ESTD PERPUSTAKAAN UNTAD

TABEL KOLEKSI MAHASISWA

Judul
POLA PENEKANAN KATA BAHASA INGGRIS DAN BAHASA INDONESIA: ANALISIS PERBANDINGAN DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS KEPADA PELAJAR BAHASA INGGRIS DI INDONESIA Penelitian ini bertujuan untuk membandingkan pola penekanan kata Bahasa Inggris dan Bahasa Indonesia. Penelitian ini berhadapan dengan deskripsi dan analisis pada pola penekanan Bahasa Inggris dan Bahasa Indonesia yang menunjukkan beberapa perbedaan. Peneliti mengaplikasikan desain penelitian analis.... NILUH PUTU EKA PRAPSYASI SOMIA DEWI (2019)
KORELASI ANTARA MOTIVASI, MINAT, DAN PENCAPAIA BERBICARA SISWA TADRIS BAHASA INGGRIS (SISWA TBI) IAIN PALU ABSRTAK Moh.Isra, A 122 17 009. Korelasi antara Motivasi Belajar, Minat Belajar dan Pencapaian Speaking Siswa Jurusan Tadris bahasa Inggris IAIN Palu. Pembimbing Konder Manurung dan Muh. Asri Hente. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui hubungan antara Motivasi, Minat dan prestasi berbicar.... MOH. ISRA (2019)
PENGAJARAN KETERAMPILAN BERBICARA KEPADA SISWA KELAS X DI SMA NEGERI 3 PALU MELALUI PEMBELAJARAN CAMPURAN Muh Arasy Hairul, A 122 17 013. Pengajaran Keterampilan Berbicara kepada Siswa Kelas X di SMA Negeri 3 Palu Melalui Pembelajaran Campuran, dibimbing oleh Mawardin M. Said dan Ferry Rita. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk membuktikan apakah keterampilan berbicara dapat diajarkan melalui pe.... MUH ARASY HAIRUL (2019)
MENGAJARKAN KOSA KATA PADA SISWA KELAS DELAPAN MELALUI TEKNIK PEMETAAN KATA DI MTS AL-MUHAJIRIN PALU ABSTRAK UMMI KALSUM (A 122 17 002). Mengajarkan Kosa Kata pada Siswa Kelas VIII Melalui Tehnik Pemetaan Kata di MTs AL-Muhajirin Palu. Di bawah bimbingan Mawardin M.Said dan Abd Kamaruddin. Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan bahwa penggunaan Teknik Pemetaan Kata dapat meningkatkan kosak.... UMMI KALSUM (2019)
MENGAJARKAN TENSES PADA SISWA SMA AL-AZHAR MANDIRI PALU DENGAN MENGUNAKAN TEKNIK PENYEDERHANAAN STRUKTUR TENSES (SEBUAH PENELITIAN TINDAKAN KELAS) Rahmat Dwi Wahyudi. A 122 16 002. Teaching Tenses To Students of SMA Al-Azhar Mandiri Palu By Using Tenses Structural Simplification Technique (A Classroom Action Research), under the supervision of H. Mochtar Marhum, and Sudarkam R. Mertosono. This research aims at investigating whether or not the.... RAHMAT DWI WAHYUDI (2020)
MENGAJARKAN TINGKAT PERBANDINGAN PADA SISWA KELAS VIII DI SMP NEGERI 11 PALU MELALUI KOMPILASI SEDERHANA ABSTRAK Risa Rusiana. Pengajaran tingkat perbandingan pada siswa kelas VIII SMP Negeri 11 Palu teknik kompilasi sederhana. Dibawah bimbingan Hasan Basri dan Mochtar Marhum. Penelitian Tindakan Kelas ini bertujuan untuk menyelidiki efektivitas teknik kompilasi sederhana dalam pengajaran tingkat pe.... RISA RUSIANA (2019)
PENERAPAN TEKNIK BERBASIS KECERDASAN MAJEMUK UNTUK MENGEMBANGKAN PENGUASAAN KOSA KATA SISWA KELAS TUJUH DI SMP NEGERI 10 PALU ABSTRAK Rizka Maya Andini. A 122 17 017. “Penerapan Teknik Berbasis Kecerdasan Majemuk unruk Mengembangkan Penguasaan Kosa Kata Siswa Kelas Tujuh di SMP Negeri 10 Palu”, pembimbing, Anshari Syafar dan Abdul Kamaruddin. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui apakah penggunaan teknik berbasi.... RIZKA MAYA ANDINI (2019)
PENGARUH STRATEGI KECERDASAN MAJEMUK TERHADAP PENGEMBANGAN PEMAHAMAN MEMBACA SISWA KELAS X DI SMA NEGERI 9 PALU ABSTRAK Devi Indriani. A 122 17 016. “Pengaruh Strategi Kecerdasan Majemuk Terhadap Pengembangan Pemahaman Membaca Siswa Kelas X Di SMA Negeri 9 Palu ”, Dibawah bimbingan Anshari Syafar and Aminah. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh strategi kecerdasan majemuk terhad.... DEVI INDRIANI (2019)
PENGGUNAAN TEKNIK SQ3R UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN MEMBACA SISWA KELAS SEBELAS DI SMA NEGERI 6 PALU Tujuan penelitian ini untuk mengetahui apakah SQ3R teknik dapat meningkatkan pemahaman membaca siswa kelas sebelas di SMA Negeri 6 Palu. Peneliti menggunakan quasi-experimental - nonequivalent pre-test post-test control group. Sampel dalam penelitian ini dipilih dengan menggunakan teknik cluster sam.... DWI PUTRI (2019)
EFEK BENDA NYATA TERHADAP HASIL BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN KOSAKATA PADA SISWA KELAS TUJUH SMP NEGERI 13 PALU ABSTRAK Nurfauziah Mansur, A 122 17 007. Efek Benda Nyata Terhadap Hasil Belajar dalam Pemblajaran Kosa Kata Pada Siswa Kelas VII di SMP Negeri 13 Palu. Dibawah pembimbingan Dosen Mochtar Marhum and Sriati Usman. Penelitian ini bertujuan untuk menemukan efek benda konkrit pada hasil belajar sisw.... NURFAUZIAH MANSUR (2019)
USING FABLE IN DEVELOPING READING COMPREHENSION OF GRADE VIII STUDENTS AT SMP NEGERI 15 PALU ABSTRAK Nurafni (2020). Skripsi ini berjudul “Using Fable in Developing Reading Comprehension of Grade VIII Students at SMP Negeri 15 Palu” Program Study Pendidikan Bahasa Inggris, Jurusan Bahasa dan Seni, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tadulako, dibawah bimbingan Nadrun. .... NURAFNI (2021)
"Analisis Kesulitan-kesulitan Penutur Bahasa Indonesia Mengucapkan Bunyi-bunyi Huruf Bahasa Inggris" “An Analysis of Difficulties in Pronouncing English Sounds for Indonesian Speakers of English”, under supervisions of Hasan Basri and Sudarkam R. Mertosono. This research aimed to find out what sounds are the most difficult to be pronounced and what factors caused the difficulties in pronounci.... SAKINAH MUH. UDJDI (2020)
PENGARUH PEMBELAJARAN BERBASIS KECERDASAN MAJEMUK TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS SISWA KELAS X DI SMA NEGERI 4 PALU ABSTRAK Nur Anna Marniansih. A 122 17 015. “Pengaruh Pembelajaran Berbasis Kecerdasan Majemuk Terhadap Peningkatan Kemampuan Menulis Siswa Kelas X di SMA Negeri 4 Palu”, pembimbing, Anshari Syafar dan Muh. Asri Hente. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah penerapan pembelajaran .... NUR ANNA MARNIANSIH (2020)
KORELASI ANTARA HUBUNGAN GURU-SISWA, MOTIVASI SISWA DAN PENCAPAIAN BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS DI SMAN 2 PALU Nirwana. A 122 17 004. The Correlation Among Teacher-Students’ Relationship. Students’ Motivation and Students’ Achievement on EFL Learning Process at SMAN 2 Palu, under the supervisions of Hasan Basri and Sudarkam. The objective of the research is to find out if there is positif correlatio.... NIRWANA (2022)
PERSEPSI PELAJAR BAHASA INGGRIS SEBAGAI BAHASA ASING TERHADAP PENERAPAN BLENDED LEARNING DALAM PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN TATA BAHASA (Penelitian Di Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris Universitas Tadulako) PERSEPSI PELAJAR BAHASA INGGRIS SEBAGAI BAHASA ASING TERHADAP PENERAPAN BLENDED LEARNING DALAM PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN TATA BAHASA (Penelitian di Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris Universitas Tadulako) Grace Novenasari Manurung, Konder Manurung, Sudarkam Mertosono Abstrak Penelit.... GRACE NOVENASARI MANURUNG (2020)
ANALISIS KESALAHAN HURUF DIAM DAN HUBUNGANNYA TERHADAP PENGAJARAN BAHASA INGGRIS PADA MAHASISWA TAHUN PERTAMA DI UNIVERSITAS TADULAKO PALU ABSTRAK Widya Astuti (A 122 18 002). Tesis ini berjudul "Analisis Kesalahan Huruf Diam dan Hubungannya terhadap Pengajaran Bahasa Inggris pada Mahasiswa Tahun Pertama di Universitas Tadulako Palu" Di bawah bimbingan Hasan Basri dan Anshari Syafar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan me.... WIDYA ASTUTI (2020)
PENGAJARAN KOSAKATA MELALUI SUBTITLE VIDEO BERBAHASA INGGRIS PADA SISWA KELAS DELAPAN DI SMPN MODEL TERPADU MADANI PALU ABSTRAK Fikri (A 122 18 015) Tesis ini berjudul “Pengajaran Kosakata Melalui Subtitle Video Berbahasa Inggris Pada Siswa Kelas Delapan Di SMPN Model Terpadu Madani Palu”. Tesis, Pasca Sarjana Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris , Univesitas Tadulako. Disupervisi oleh Ferry Rita dan Am.... FIKRI (2020)
HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BELAJAR DAN PRESTASI BELAJAR BAHASA INGGRIS SISWA KELAS IX SMPN 1 BANAWA TENGAH ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengamati hubungan antara motivasi belajar dengan prestasi belajar bahasa Inggris siswa kelas XI SMPN 1 Banawa Tengah. Penelitian ini dilakukan di SMPN 1 Banawa Tengah. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas IX SMPN 1 Banawa Tengah. Jumla.... ROSMAWATI (2020)
EFFEKTIVITAS ASOSIASI KATA DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA PADA SISWA KELAS TUJUH SMP SATU ATAP NEGERI 3 SINDUE TOBATA ABSTRAK Tasna, A 122 17 014. Efektivitas Penggunaan Asosiasi Kata Dalam Meningkatkan Penguasaan Kosakata Pada Siswa Kelas Tujuh Smp Satu Atap Negeri 3 Sindue Tobat. Di bawah bimbingan oleh Mochtar Marhum and Ferry Rita. Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan bahwa penggunaan assosiasi kata .... TASNA (2020)
PENGGUNAAN FOTO SEBAGAI MEDIA DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS TEKS PENGALAMAN PADA SISWA KELAS X DI SMA NEGERI 1 SINDUE TOMBUSABORA ABSTRACT Sri Sulastri. A 121 09 016. “The Use of Photographs As Media in Improving Writing Skill of Recount Text of the Tenth Grade Students at SMA Negeri 1 Sindue Tombusabora”, under the supervisions of Mochtar Marhum and Sriati Usman. The objective of this study is to find out whether t.... SRI SULASTRI (2020)
MENINGKATKAN PENGUASAAN PERBENDAHARAAN KATA-KATA BAHASA INGGRIS SISWA KELAS DUA SMP NEGERI 2 LIPUNOTO KABUPATEN BUOL MELALUI GAMBAR .... AKRAB K10207002 (2009)
PENERAPAN CARA PENGAJARAN QUANTUM UNTUK MENGURANGI KESULITAN SISWA DALAM PENGUASAAN ISI BACAAN BAGI SISWA KELAS II MTs. ALKHAIRAAT MADINATUL ILMI DOLO .... Basnur K10207007 (2009)
DEVELOPING SPEAKING SKILL OF THE TENTH GRADE STUDENTS AT SMK MUHAMMADIYAH I PALU THROUGH PICTURES .... JAMALUDDIN M. ARIF (2010)
MEMPERKAYA KOSA KATA MURID SEKOIAH DASAR MEIALUI LAGU-LAGU (SEBUAH STUDI ,(ASUS PEMBELAJARAN BAHASA ,NGGR S BAGI MURID SEKOLAH DASAR D KURSUS BAHASA /NGGR S AN-NUR, PALU) .... LIMRA (2009)
MEMPERBAIKI PENGUCAPAN BAHASA INGGRIS SISWA KELAS VII SMP NEGERI 5 DOLO MELALUI TEHNIK MEMBACA NYARING .... MOH. IRFAN (2012)
PENERAPAN STRATEGI BERTANYA DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA SISWA KELAS DELAPAN DI SMP NEGERI 2 PALU .... RUSLIN (2009)
MEMPERBAIKI KETERAMPILAN MENULIS MELALUI STRATEGI KEGIATAN MENULIS TERBIMBING (SKMT) PADA SISWA KELAS X A DI MADRASAH ALIYAH NEGERI 1 PALU .... Soim anwar K10207031 (2009)
PENGAJARAN MENULIS PARAGRAF DESKRIPTIF MELALUI TEKNIK PETA PIKIRAN PADA SISWA KELAS VII SMPN 4 PALU .... Zulirfan K10207036 (2009)
MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA INGGRIS SISWA KELAS VIII PADA SMP NEGERI 15 PALU MELALUI TEKNIK MENJELASKAN GAMBAR .... HILMY K102070114 (2009)
MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN PELAJAR DALAM MENULIS PARAGRAF DESKRIPTIF MELALUI TEKNIK PEMBIMBINGAN PADA SMP NEGERI 1 SAUSU .... TRIHARIYANI (2011)
MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN MEMBACA SISWA KELAS SEPULUH SMK NEGERI 1 PARIGI MELALUI TEKNIK MEMBACA TERBIMBING .... DEWI NOPITASARI (2011)
MENGEMBANGKAN KETRAMPILAN BERBICARA SISWA KELAS SEPULUH DI SMK NEGERI 2 TOLITOLI MELALUI PERLENGKAPAN AKOMODASI HOTEL .... HARTINI MUSLIMIN (2012)
PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA PADA SISWA PROGRAM BAHASA DI MADRASAH ALIYAH NEGERI 1 PALU .... Z U H R A (2012)
MENERAPKAN TOTAL PHYSICAL RESPONSE DALAM PENGAJARAN PRESENT PROGRESSIVE TENSE UNTUK SISWA KELAS EMPAT DI SDN 15 PALU .... PUTRI RAHMAWATI NINGTYAS (2012)
MENGEMBANGKAN KETRAMPILAN BERBICARA SISWA KELAS SEBELAS SMA NEGERI 6 PALU MELALUI PERCAKAPAN KELOMPOK .... ZAIDAR (2012)
PENGAJARAN KOSAKATA SISWA KELAS TUJUH SMP NEGERI 5 DOLO MELALUI TIPE STAD BERBANTUAN GAMBAR .... ISTI VANINDA (2012)
MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA SISWA KELAS SEBELAS SMA N 2 PALU MELALUI DISKUSI KELAS .... OLIVIA URSULA (2012)
MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN MENULIS TEKS NARATIVE MELALUI VIDEOCAST DARI INTERNET PADA SISWA KELAS IX DI SMPN 19 PALU .... ERLINAH (2012)
MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA MELALUI PEMETAAN PIKIRAN DALAM KALIMAT SEDERHANA PADA SISWA KELAS VII DI SMP NEGERI 19 PALU .... TRIYANI GERSIA ALIMUDDIN (2012)
TEACHING READING PROCEDURE TEXT THROUGH AUTHENTIC MATERIAL TO THE NINTH GRADE STUDENTS AT SMP N 4 PALU .... HASNAH (2012)
MENGEMBANGKAN KETRAMPILAN MENULIS DALAM TEKS REPORT MELALUI TEHNIK SCAFFOLDING PADA SMAN 5 PALU .... RAHMI (2012)
MENGEKSPLORASI PERSEPSI GURU TERHADAP KEIKUTSERTAAN MEREKA DALAM MUSYAWARAH GURU MATA PELAJARAN .... ABDUL RAHMAN K10211011 (2015)
APPLYING MIND MAPPING TECHNIQUE IN ENGLISH TEACHING TO IMPROVE VOCABULARY MASTERY OF EFL LEARNERS AT THE FACULTY OF ECONOMY AT TADULAKO UNIVERSITY .... IIN IRAWATI K 102 12 007 (2015)
CERITA RAKYAT DALAM PENGGUNAAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA SISWA KELAS VIII MTs NEGERI TAIPA .... FINISCA ROYA K 102 12 011 (2015)
PENGARUH BENDA KONKRIT DAN MOTIVASI TERHADAP PENGUASAAN KOSAKATA SISWA KELAS VII PADA SMP NEGERI 6 PALU .... IIN HAERANI K 102 12 040 (2015)
PENGAJARAN KOSAKATA PADA SISWA KELAS VIII DI SMP NEGERI 9 PALU MENGGUNAKAN STRATEGI WORD WALL .... ANANDA WILSANA K10213006 (2015)
ANALISIS CAMPUR KODE YANG DITEMUKAN DALAM DEBAT CALON PRESIDEN INDONESIA 2014 .... FADHILA K 10213024 (2015)
INVESTIGASI KECEMASAN BERBICARA MAHASISWA DI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS UNIVERSITAS TADULAKO ABSTRAK Penelitian ini menyelidiki dampak kecemasan berbicara yang dihadapi oleh mahasiswa tahun ketiga; faktor dan strategi dalam mengurangi kecemasan berbicara, tingkat kecemasan berbicara dan bagaimana strategi mereka dalam mengurangi kecemasan berbicara berdampak pada prestasi belajar merek.... DWI KALSUM PERTIWI (2022)
MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN BERBICARA MAHASISWA SEMESTER 3 AMIK TRI DHARMA PALU MELALUI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL ABSTRAK Vemmy Maidita Nur Aisyiah, A 122 18 018. Mengembangkan Keterampilan Berbicara Mahasiswa Semester 3 AMIK Tri Dharma Palu melalui Pengajaran dan Pembelajaran Kontekstual. Di bimbingan oleh Hasan basri dan Sudarkam R Mertosono. Tujuan penelitian ini ialah untuk membuktikan bahwa pengguna.... VEMMY MAIDITA NUR AISYIAH (2023)
Persepsi Mahasiswa Terhadap Pembelajaran Daring: Studi Pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris Tahun Ajaran 2019/2020 ABSTRACT Sakinah A 122 18 013. Students’ perception about online learning during the covid-19 pandemic: a study of undergraduate students of English Education Study Program in the academic year 2019-2020. Under the supervison Abdul Kamaruddin and Darmawan This study aims to explore studen.... SAKINAH (2022)
KEPUASAN MAHASISWA PROGRAM STUDI DI PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS TERHADAP PEMBELAJARAN DARING DI UNIVERSITAS TADULAKO Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kepuasan mahasiswa terhadap pembelajaran online dan faktor-faktor yang mempengaruhi kepuasan mahasiswa terhadap belajar online pada masa Pandemi COVID-19 di Universitas Tadulako tahun ajaran 2020/2021. Metode yang digunakan adalah metode kualitatif. Peng.... SILVANI SAFITRI (2021)
ANALISA KEAKURATAN TERJEMAHAN SISWA DAN METODE YANG DIGUNAKAN DALAM MENERJEMAHKAN FRASA KATA KERJA BAHASA INGGRIS KE DALAM BAHASA INDONESIA (Sebuah Studi Pada Hasil Terjemahan Mahasiswa Semester Lima Program Studi Bahasa Inggris Di Universitas Tadulako Tahun Ajaran 2019/2020) ABSTRACT Yuni Cahyani (A 122 18 016). An Analysis of Students’ Translation Accuracy and Methods in Translating English Phrasal Verbs into Indonesian (A Study on Translation Works made by the Fifth Semester Students of English Education Study Program at Tadulako University Academic Year 2019/202.... YUNI CAHYANI (2023)
PERSEPSI SISWA TERHADAP PENGGUNAAN GOOGLE CLASSROOM SEBAGAI MEDIA INSTRUKSIONAL DI SMA KARUNA DIPA PALU ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perspektif siswa tentang penggunaan Google Classroom sebagai media pembelajaran. Penelitian ini merupakan deskriptif kualitatif. Penelitian ini dilakukan di SMA Karuna Dipa Palu. Sampel penelitian ini berjumlah 20 siswa kelas IPA dan IPS tahun a.... APRILIA P (2022)
EXPLORING TECHNIQUES USED BY ENGLISH TEACHER IN TEACHING READING SKILL AT MA PASANGKAYU ABSTRAK Aisyah Kahar Putri A 122 18 004. Mengeksplorasi teknik yang digunakan guru Bahasa Inggris dalam mengajar keterampilan membaca di MA Pasangkayu. Dosen Pembimbing Rofiqoh and Mukrim. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui teknik pengajaran yang digunakan dalam pengajaran pemahaman memb.... AISYAH KAHAR PUTRI (2022)
Pembelajaran On-Line Bahasa Inggris Dalam Persepsi Siswa Kelas Dua Belas Di SMA Negeri 3 Palu Fikar Febrian (A 112 18 007). On-Line English Learning in The Perception of Twelfth Grade Students at SMA Negeri 3 Palu. Thesis. English Education Study Program Post Graduate School, Faculty of Teacher Training and Education, Tadulako University, Under the Supervision of Hasan Basri, Co-Superv.... FIKAR FEBRIAN (2021)
This research aims to analyze how English teachers apply assessment methods to assess their students' learning processes and achievement in Palu during the Covid-19 pandemic. It employed discourse analysis with semi-structured interviews. The result showed that teachers used performance assessments .... NUR FADHILLAH SYAM, S.PD (2023)
ANALISIS AKHIRAN DERIVASI YANG DITEMUKAN DALAM TEKS BACAAN PADA BUKU CETAK BAHASA INGGRIS UNTUK MURID KELAS IX DI SMA Safitri Haryati Putri (A 122 18 014). This thesis entitled “An Analysis on Derivational Suffixes Found in Reading Texts of English Textbook for The Eleventh Grade Students of Senior High School.” Under the supervision of Hasan Basri and Darmawan. This research aimed to analyze the function of d.... SAFITRI HARYATI PUTRI (2021)
PENGALAMAN BELAJAR MAHASISWA MENGGUNAKAN MEDIA PEMBELAJARAN ONLINE DI ERA COVID 19: STUDI KASUS MAHASISWA S1 UNIVERSITAS TADULAKO PALU .... KHAIRUNNISA ZAINAL ABIDIN (2023)
MENGEKSPLOR STRATEGI-STRATEGI BELAJAR BAHASA INGGRIS SEBAGAI BAHASA ASING YANG DIGUNAKAN OLEH SISWA KELAS INTERNASIONAL PADA PERGURUAN TINGGI Abstrak Penelitian ini bertujuan 1) untuk mengeksplorasi strategi-strategi belajar bahasa Inggris sebagai bahasa asing yang sering digunakan oleh siswa kelas internasional yang dianggap sebagai pelajar yang sukses; 2) untuk mengindetifikasi bagaimana efek dari strategi belajar tersebut pada proses .... ANASTHASIA BELAYO WATUN (2021)
MENGGALI PERSEPSI GURU TERHADAP PENGEMBANGAN BAHAN AJAR SELAMA PANDEMI COVID-19: STUDI KASUS DI SMA AL-AZHAR MANDIRI PALU ABSTRAK Novranda Alifthari. A 122 19 014. “Menggali Persepsi Guru terhadap Pengembangan Bahan Ajar Selama Pandemi COVID-19: Studi Kasus Di SMA Al-Azhar Mandiri Palu”, di bawah bimbingan Konder Manurung dan Mukrim. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi, sumber, tantangan, dan.... NOVRANDA ALIFTHARI (2022)
MENGGUNAKAN TEKNIK STORY MAPPING UNTUK MENGEMBANGKAN PEMAHAMAN MEMBACA SISWA KELAS SEPULUH SMA NEGERI 2 DAMPELAS This classroom action research aimed to improve reading comprehension of the tenth grade students at SMA Negeri 2 Dampelas by using story mapping techniques. The subject of this research was X IPA 1 which consisted of 30 students. This research was conducted in two cycles where each cycle comprised .... SITI HAJAR (2022)
Persepsi Siswa Pendidikan Bahasa Inggris Tentang Pembelajaran Online Selama Pandemik Covid-19 This research aims to find out and analyze English education students’ perceptions towards online learning during covid-19 pandemic of the second-year undergraduate students of English Education study program at Tadulako University Palu. this study applied descriptive qualitative design. The subje.... FATIMAH AZZAHRAH ZULKIFLI (2023)
STUDENTS’ PERCEPTION ON THE IMPLEMENTATION OF ONLINE LEARNING IN PUBLIC SPEAKING COURSE DURING COVID-19 PANDEMIC ABSTRAK Liviany Potabuga. (2021). “Persepsi Mahasiswa Terhadap Pelaksanaan Pembelajaran Online Pada Mata Kuliah Public Speaking Selama Pandemi Covid-19”. Di bawah bimbingan Konder Manurung dan Rofiqoh. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana persepsi siswa terhadap pelaksanaan .... LIVIANY POTABUGA (2022)
MASALAH-MASALAH YANG DIHADAPI OLEH DOSEN BAHASA INGGRIS YANG MENGAJAR MAHASISWA PADA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN NON-BAHASA INGGRIS DI UNIVERSITAS TADULAKO SELAMA MASA PANDEMI COVID-19 ABSTRAK Mutmaina. A12219010. “Masalah-masalah yang Dihadapi oleh Dosen Bahasa Inggris yang Mengajar Mahasiswa Pada Program Studi Pendidikan Non-Bahasa Inggris di Universitas Tadulako”, dibimbing oleh H. Hasan Basri dan Sriati Usman. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui permasalahan, fak.... MUTMAINA (2022)
MENINGKATKAN KOSA KATA SISWA KELAS TUJUH SMPN 2 AMPANA KOTA MELALUI PENERAPAN TEKNIK MIND MAPPING ABSTRAK Herlianti (A 121 19 002). “Meningkatkan Kosakata Siswa SMPN 2 Ampana Kota melalui Penerapan Teknik Pemetaan Pikiran.” Thesis. Program Studi Magister Pendidikan Bahasa Inggris, Universitas Tadulako. Di bawah bimbingan Aminah dan Rofiqoh. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatka.... HERLIANTI (2022)
INVESTIGASI PERSEPSI SISWA TENTANG PEMBELAJARAN ONLINE SELAMA PANDEMI COVID-19 PADA SISWA KELAS SEBELAS SMA NEGERI 2 DAMPELAS ABSTRACT Syarifudin (A 121 19 009). “Investigasi Persepsi Siswa Tentang Pembelajaran Online Selama Pandemi Covid-19 Pada Siswa Kelas Sebelas SMA Negeri 2 Dampelas.” Thesis.Program Studi Magister Bahasa Inggris, Universitas Tadulako. Di bawah bimbingan H. Hasan Basri dan Aminah. Tujuan peneliti.... SYARIFUDIN (2022)
INVESTIGASI STRATEGI BELAJAR PEMBELAJAR BAHASA INGGRIS SEBAGAI BAHASA ASING DALAM KETERAMPILAN BERBICARA DI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS UNIVERSITAS TADULAKO The aim of this research was to find out the learning strategies used by EFL learners in speaking skills. It employed a qualitative method with triangulation instruments, including questionnaire, in-depth interviews, and document analysis. The participants were the EFL learners in the third semester.... NUR ILMI MUSLIMIN, S.PD (2023)
EFL TEACHERS’ PEDAGOGICAL PRACTICES DURING COVID-19 PANDEMIC ABSTRAK Faisal (A 121 19 003). “Praktik Pedagogik Guru EFL selama Pandemi Covid-19.” Tesis. Program Studi Magister Pendidikan Bahasa Inggris Universitas Tadulako. Dibawah bimbingan Sriati Usman dan Abd Kamaruddin. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi dan mencari tahu meng.... FAISAL (2022)
STRATEGI PENGAJARAN YANG DITERAPKAN OLEH GURU BAHASA INGGRIS DI KABUPATEN SIGI SELAMA PANDEMI COVID-19 ABSTRACT The objectives of this research are to identify the EFL-teachers’ strategies during the COVID-19 pandemic and to know the way how the teachers apply the teaching strategy during the COVID-19 pandemic. This research was conducted through qualitative approach. The data of this research .... ANIZAR ARSAD (2023)
Persepsi Siswa Terhadap Penggunaan Mobile Assisted Language Learning (MALL) Dalam Pengucapan The objectives of this research are to analyze the students’ perceptions on the use of Mobile Assisted Language Learning (MALL) in pronunciation and to analyze the problems faced by the students regarding the use of MALL in pronunciation. This research was conducted using mixed method design parti.... ZANA CHOBITA ARATUSA (2022)
TEKNIK YANG DIAPLIKASIKAN OLEH GURU DALAM MENGAJAR BERBICARA DI SMP AL-AZHAR MANDIRI PALU Penelitian ini bertujuan untuk menggali teknik yang diaplikasikan oleh guru dalam mengajar berbicara di SMP Al-Azhar Mandiri Palu. Peneliti menerapkan penelitian descriptif kualitatif. Penelitian dilakukan di SMP Al-Azhar Mandiri Palu. Partisipan dala penelitian ini merupakan tiga orang guru yang m.... NURUL TRI UTAMI (2023)
PERSEPSI SISWA TERHADAP METODE PEMBELAJARAN YANG DIGUNAKAN OLEH GURU BAHASA INGGRIS DI SMP AL-AZHAR MANDIRI PALU Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana persepsi siswa terhadap metode pembelajaran yang digunakan oleh guru bahasa Inggris. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan April tahun 2022. Partisipan dalam penelitian ini adalah 32 siswa unggulan di kelas dua SMP Al-Azhar Mandiri Palu pada.... NUR RISKI UTAMI (2023)
MEMBANDINGKAN PRESTASI SISWA ANTARA PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS ONLINE DAN OFFLINE DI SMA NEGERI 1 SIDOAN PARIGI MOUTONG Nurfitri, A 12220002. "Comparing Students' Achievements Between Online and Offline English Learning at SMA Negeri 1 Sidoan Parigi Moutong" Thesis, English Education Study Program, Postgraduate Program, Faculty of Teacher Training and Education, Tadulako University, under the supervision of Mocthar M.... NURFITRI (2022)
MENGAJARKAN KOSAKATA MELALUI TEKNIK MNEMONIK KEPADA SISWA KELAS X DI MAN 3 PARIGI ABSTRACT Wahyu Khoirunnisa (A 122 20 010). This thesis entitled “Teaching Vocabulary Through Mnemonic Technique to The Grade X Students of MAN 3 Parigi” Under the supervision of Mawardin M.Said and Aminah. The aim of this research is to investigate the effectiveness of the teaching vocabul.... WAHYU KHOIRUNNISA (2024)
PERSEPSI MAHASISWA PADA PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS ONLINE PADA JURUSAN BAHASA INGGRIS DI UIN DATOKARAMA PALU ABSTRACT Irfan, A 122 20 007. Students’ Perceptions on English Online Learning at the English Department of UIN Datokarama Palu. Thesis, English Education Study Program, Postgraduate, Teacher Training and Education Faculty, Tadulako University, under the supervision of Mochtar Marhum and Rofiq.... IRFAN (2023)
MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN MENULIS MELALUI TEKNIK FLIPPED CLASSROOM: PENELITIAN TINDAKAN KELAS RINA HARTIKA, A122 21 002, Developing Writing Skill Through Flipped Classroom Technique: A Classroom Action Research. It was under supervision of Jamiluddin and Sudarkam R. Mertosono. This research focuses on developing students'' writing skills on narrative texts through flipped classrooms by comb.... RINA HARTIKA (2023)
PENGARUH PENGGUNAAN APLIKASI DUOLINGO DENGAN FOTO PRIBADI DALAM MENULIS TEKS DESKRIPTIF PADA SISWA KELAS TUJUH DI SMP NEGERI 6 PALU This study aims to find out whether or not the Duolingo application with Personal Photograph has brought effects in writing descriptive text of seventh grade students at SMP Negeri 6 Palu. This research applied a quasi-experimental design. The research samples were the students of class VII H wit.... SRI WAHYUNI (2023)
ANALISIS MAHASISWA STRATA I DALAM MENULIS AKADEMIK (Sebuah Studi Kasus Mahasiswa Strata I) Mega Lestari Hartono Putri (A 121 21 017). This thesis is entitled “The Analysis of Undergraduate Students’ Problems in Academic Writing”. Under the supervision of Aminah and Mukrim. The objectives of this research are to identify the problems in academic writing faced by the undergraduate.... MEGA LESTARI HARTONO PUTRI (2023)
SIKAP PELAJAR BAHASA INGGRIS TERHADAP PENGGUNAAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUIKASI DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS ABSTRACT Aulia Rachmania Oryza Zativa (A 121 21 010). This thesis is entitled “The Attitude of EFL Learners toward the Use of Information and Communication Technology in English Learning Process.” Under the supervision of Konder Manurung and Aminah. The objectives of this research are to analy.... AULIA RACHMANIA ORYZA ZATIVA (2023)
PERSEPSI SISWA TERHADAP IMPLEMENTASI UMPAN BALIK UNTUK MEMFASILITASI REGULASI DIRI SISWA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS DI MA NEGERI 2 KOTA PALU Umpan balik diperlukan untuk mengukur apakah siswa telah memahami dengan baik pelajaran yang telah disampaikan. Siswa harus diberikan umpan balik untuk membantu mereka menjadi pembelajar mandiri yang dapat mengatur aspek pemikiran, motivasi, dan perilaku mereka selama belajar. Penelitian ini bertuju.... NURUL ALFIAH WAHYUNI (2023)
MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN MENULIS SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 3 BAMBALAMOTU MELALUI PENDEKATAN BERBASIS GENRE This research aims at developing writing skills of the eighth grade students of SMP Negeri 3 Bambalamotu through the use of GBA. Another aims at students achievement in developing writing skills because the process of GBA. The subjects of this research were the students at the grade VIII of SMP Nege.... M. NUR YASIN (2023)
PRAKTIK PEMBELAJARAN SECARA MANDIRI DI PROGRAM STUDI BAHASA INGGRIS UNIVERSITAS TADULAKO The purpose of this study is to investigate learners’ practice related to autonomous language learning. The study employed descriptive qualitative research with three stages, such as. data condensation, data display, and conclusion drawing or verification. The sample group of the study consisted o.... IYUT YULISTYA CAHYANI (2023)
PENERAPAN PERCAKAPAN SINGKAT DALAM PENGAJARAN BAHASA INGGRIS UNTUK MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN BERBICARA SISWA KELAS DELAPAN MTs NEGERI 2 PALU The objective of this research is to prove whether the application of Short conversation Technique can develop the students’ speaking skill or not. This research applied a quasi-experimental research design which involved experimental and control groups. The population of this research was the eig.... ANDI ANSHAR. A.Y (2023)
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PBL) UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSA KATA SISWA This reseacrh aims at improving students' vocabulary mastery by implementing Problem-Based Learning (PBL) Model. The sample was 17 students of grade XI at SMA Utama Widya Pasraman Wira Dharma Palu, academic year 2022/2023. The research applied Classroom Action Research design implemented in spiral m.... NI MADE APRILLIA PRAMESTI (2023)
PENERAPAN TEKNIK EXPOSURE, GENERALIZATION, REINFORCEMENT, DAN APPLICATION (EGRA) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS SISWA KELAS VIII SMP NEGERI MODEL TERPADU MADANI Tujuan dari penelitian ini adalah untuk membuktikan apakah penerapan Teknik (EGRA) dapat mengembangkan kemampuan menulis siswa atau tidak. Penelitian ini menggunakan desain penelitian pra-eksperimen. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMP Negeri Model Terpadu Madani Palu. Sampel d.... MUHAMMAD SYARQAWY LADOMA (2023)
Persepsi Mahasiswa Terhadap Materi Bahasa Inggris Bisnis Pada Jurusan Manajemen Di Universitas Alkhairaat Palu ABSTRACT The aim of this research was to analyze the students’ perception on Business English materials taught in Management Department at Universitas Alkhairaat Palu. This research applied a qualitative research design through document analysis, questionnaire and interview. The subjects of thi.... SAHMILIA M. AL IDRUS (2023)
MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN MENULIS SISWA KELAS X DI MA MUHAMMADIYAH PALU MELALUI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL BERBASIS BANTUAN VIDEO This research aims at developing writing skill of the tenth grade students of MA Muhammadiyah Palu through Contextual Teaching and Learning video-assisted based. Another aims at students achievement in developing writing skill because the process of CTL video-assisted based. The subjects of this res.... RABIAH ADAWIYAH (2023)
MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSA KATA SISWA TUNARUNGU DENGAN MENGIMPLEMENTASIKAN METODE TOTAL PHYSICAL RESPONSE (TPR) DENGAN GAMBAR DI SMPLB ABCD MUHAMMADIYAH PALU This research aims to find out if the implementation of TPR can improve the vocabulary of the hearing-impaired students of SMPLB ABCD Muhammadiyah Palu and to show the implementation of TPR improve the vocabulary of the hearing-impaired students of SMPLB ABCD Muhammadiyah Palu. The researcher applie.... AULIYAH RAHMAN (2023)
INVESTIGASI PERSEPSI SISWA DALAM PENGGUNAAN BAHASA DALAM PENGAJARAN BAHASA INGGRIS: Kasus SMAN 3 Palu Nadiyah (A 122 21 011). This thesis is entitled “Investigating the Students’ Perception in the Use of Language in the Teaching of English.” Under the supervision of Konder Manurung and Jamiluddin. The choice of language used in teaching English has always been an important consideration sin.... NADIYAH (2023)
IDENTIFIKASI KEBUTUHAN BAHASA INGGRIS BAGI ATLET TAEKWONDO DI PALU MELALUI ESP (Penelitian Pada Klub Taekwondo Family (T-Fly) Di Kota Palu) ABSTRACT Rifah Zakhiyah (A 122 20 001). This Thesis Entitled Identification of English Needs for Taekwondo Athletes in Palu Through ESP (Research at Taekwondo Family (T-Fly) Club in Kota Palu). English Education Study Program, Postgraduate, Faculty of Teacher Training and Education, Tadulako Univ.... RIF'AH ZAKHIYAH (2023)
PENGGUNAAN DISKUSI KELOMPOK UNTUK MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN BERBICARA SISWA KELAS DELAPAN DI SMP NEGERI 3 PALU The purpose of this research is to prove whether or not the implementation of group discussion technique can develop speaking skill in terms of fluency and comprehension of the eighth-grade students at SMP Negeri 3 Palu. This research applied a quasi-experimental research design which involved exper.... ADLY MUHAMMAD (2024)
MENGINVESTIGASI STRATEGI DAN TANTANGAN GURU DALAM MENDUKUNG PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS AKTIF SISWA DI SMK MUHAMMADIYAH 1 PALU Wiwik Chairiyah (A 122 21 005) Strategi dan Tantangan Guru untuk Mendorong Pembelajaran Bahasa Inggris Aktif Siswa di SMK Muhmmadiyah 1 Palu. Tesis. Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris, Pascasarjana Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, di bawah bimbingan Sriati Usman dan Abdul Kamaruddin. Pen.... WIWIK CHAIRIYAH (2024)
ANALISIS INDIKATOR DIKOTOMI TIPE MYERS BRIGGS DAN PRESTASI BERBICARA MAHASISWA TADRIS BAHASA INGGRIS DI UNIVERSITAS ISLAM NEGERI DATOKARAMA ABSTRACT Nabilah Fairuz. R (A 122 22 014). This Thesis Entitled An Analysis of Myers Briggs Type Indicator Dichotomies and Speaking Achievement of English Tadris Students' at Datokarama Islamic University. English Education Study Program, Postgraduate, Faculty of Teacher Training and Education, Tad.... NABILAH FAIRUZ. R (2024)
Analisis Kesesuaian Gaya Belajar Dan Gaya Mengajar Guru SMP Islam Terpadu Bina Insan Palu ABSTRACT Endah Dwi Lestari (A 122 22 008) This thesis entitled “Compatibility Analysis of the Studens’ Learning Style and the Teacher’s Teaching Style at SMP Islam Terpadu Bina Insa Palu”. Under the supervision of Konder Manurung and Abd. Kamaruddin. This study aims to explore the corr.... ENDAH DWI LESTARI (2024)
PENGGUNAAN KAHOOT DISERTAI TEKNIK INPUT ENHANCEMENTUNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA SISWA KELAS DELAPAN DI SMP NEGERI 3 BANAWA FATMAWATI, A 122 22 001. Penggunaan Kahoot Disertai Teknik Input Enhancement untuk Meningkatkan Penguasaan Kosakata Siswa Kelas VIII di SMP Negeri 3 Banawa. Di bawah bimbingan Aminah dan Mukrim. Penelitian ini bertujuan untuk memecahkan masalah rendahnya penguasaan kosakata yang dihadapi oleh s.... FATMAWATI (2024)
MENEMUKAN PENYEBAB YANG BERKONTRIBUSI TERHADAP RENDAHNYA PRESTASI AKADEMIK BAHASA INGGRIS SISWA DI SMAN 1 DAMPAL UTARA Putry Handayani (A122 22 011). This thesis is entitled Exploring the Causes Contributing to Students’ Low English Academic Performance at SMAN 1 Dampal Utara. Postgraduate English Education Study Program, Faculty of Teacher Training and Education, Tadulako University under the Guidance of Jamiludd.... PUTRY HANDAYANI (2024)
PERSEPSI MAHASISWA TERHADAP PENGGUNAAN GOOGLE TRANSLATE SEBAGAI ALAT PENERJEMAHAN BAHASA INGGRIS: STUDI KASUS PADA MAHASISWA SARJANA This research is about students’ perception of the use Google Translate as a tool for English translation: A case study at Undergraduate Students. The objective of this research is to find out the student's positive and negative perceptions by using Google translate application in Tadulako Univers.... ROSDIANI (2024)
MENINGKATKAN KOSA KATA SISWA KELAS DELAPAN DI SMP NEGERI 1 ATAP 2 TINOMBO SELATAN MELALUI VISUAL MEDIA ABSTRACT Mundiara, A122 22 022. Increasing Vocabulary of Grade VIII Students at SMP Negeri Satu Atap 2 Tinombo Selatan through Visual Media. Under supervisor: Mawardin M.Said and H. Mochtar Mahrum. This Thesis described the increase of the student’s vocabulary through Visual Media. The res.... MUNDIARA (2024)
INVESTIGASI FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KINERJA SISWA PADA SESI MENDENGARKAN PADA TES BAHASA INGGRIS SEBAGAI BAHASA ASING (TOEFL): STUDI KASUS DI PROGRAM PASCASARJANA STUDI PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS UNIVERSITAS TADULAKO Given the TOEFL's role as a crucial criterion for university admissions, graduation requirements, and scholarships in Indonesia. Its comprehensive evaluation, particularly the listening section, is crucial for assessing students' abilities to understand and interpret spoken English in academic an.... ALFIAN FERDIAN TOMPUNU (2024)
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KESULITAN PEBELAJAR EFL DALAM KETERAMPILAN MENDENGARKAN This study aims to identify the difficulties encountered by English education students at Tadulako University in their listening skill and to investigate the factors causing these difficulties. A qualitative descriptive approach was applied, with participants selected through purposive sampling t.... MIFTAH DEWI INDRIANA (2024)

Sign In to Perpus

Don't have an account? Sign Up