ESTD PERPUSTAKAAN UNTAD
ESTD PERPUSTAKAAN UNTAD
| JudulPEMBUATAN 2D BARCODE PADA BUKU BAHASA INGGRIS |
| Nama: SITTI MUTMAINNAH PAPUTUNGAN |
| Tahun: 2025 |
| Abstrak ABSTRAK Sitti Mutmainnah Paputungan (A 122 22 021). Skripsi ini berjudul "Membuat Modul Bahasa Inggris Berbasis Barcode 2D". Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris Program Pascasarjana, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tadulako di bawah bimbingan Konder Manurung dan Aminah. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan modul bahasa Inggris berbasis barcode 2D guna meningkatkan aksesibilitas dan interaktivitas dalam proses pembelajaran. Penelitian ini mengikuti metodologi Research and Development (R&D) yang diadaptasi oleh (Destriani et al., 2019), yang mencakup analisis kebutuhan, desain modul, validasi ahli, pengujian, dan evaluasi. Data dikumpulkan melalui kuesioner dan wawancara untuk mengumpulkan validasi ahli, persepsi guru, dan persepsi siswa. Kuesioner yang dibuat menggunakan lembar kertas melibatkan 33 siswa kelas delapan di SMP Negeri Model Terpadu Madani, yang terdiri dari 12 item yang dibagi dalam 3 kategori: Kemudahan Penggunaan, Manfaat, dan Kepuasan. Validasi ahli dibuat menggunakan lembar kertas yang melibatkan 2 ahli dan terdiri dari 4 item yang dibagi dalam 9 kategori: Tampilan Media, Kemudahan Penggunaan, Fungsi, dan Efektivitas Media. Penerapan modul dilakukan dua kali, pada kelompok kecil dan kelompok besar untuk menilai efektivitas dan kelayakan modul yang dikembangkan. Hasil validasi menunjukkan bahwa modul memenuhi standar tinggi dalam kualitas konten, kegunaan, dan efektivitas. Wawancara dilakukan dengan guru secara tatap muka di sekolah. Analisis data dilakukan menggunakan skala Likert untuk memvalidasi data kuesioner dan wawancara. Temuan penelitian ini menunjukkan bahwa menggabungkan teknologi barcode 2D dalam modul pembelajaran bahasa Inggris dapat meningkatkan pengalaman belajar siswa dengan menyediakan materi tambahan yang mudah diakses. Penelitian ini memberikan kontribusi terhadap kemajuan strategi pembelajaran berbantu digital dan mendorong integrasi teknologi dalam pendidikan bahasa Inggris. Kata kunci: Modul Pembelajaran Bahasa Inggris, Barcode 2D, QR Code |