ESTD PERPUSTAKAAN UNTAD
ESTD PERPUSTAKAAN UNTAD
| JudulPengaruh Pelatihan Kesiapsiagaan Bencana Gempa Bumi Pada Guru Sekolah Dasar Kecamatan Dolo |
| Nama: DINDA AYU DWI RESKIKI |
| Tahun: 2025 |
| Abstrak ABSTRAK Dinda Ayu Dwi Reskiki. Pengaruh Pemberian Pelatihan Kebencanaan Terhadap Kesiapsiagaan Guru SD di Dolo Untuk Pengurangan Risiko Bencana (di bawah Bimbingan Lusia Salmawati). Departemen Keselamatan dan Kesehatan Kerja Program Studi Kesehatan Masyarakat Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Tadulako Palu Bencana merupakan peristiwa atau rangkaian insiden yang mengancam dan mengganggu kehidupan warga, mencakup dampak dari faktor alam, non alam, dan faktor manusia, insiden bencana di Indonesia mengakibatkan 418 orang hilang dan meninggal dunia terutama di Sulawesi Tengah dengan kasus sepanjang tahun 2020 terjadi 4.650. Di Kecamatan Dolo tecatat 14 bencana yang terjadi di tahun 2023 yang di dominasi oleh gempa bumi yaitu dengan 11 kejadian. Maka perlu dilakukan pendekatan yang komprehensif yaitu Pendidikan kebencanaan di sekolah. Hal ini merupakan strategi efektif, dinamis, dan berkelanjutan dalam upaya pendidikan kebencanaan. Penelitian bertujuan untuk mengetahui pengaruh pelatihan penanggulangan bencana gempa bumi terhadap kesiapsiagaan guru SD di Kecamatan Dolo. Jenis penelitian kuantitatif dengan metode Quasi Eksperimen (One Group Pretest Postest Design). Populasi dalam penelitian sebanyak 158 guru di wilayah kecamatan Dolo. Jumlah sampel sebanyak 30 responden. Pengambilan sampel menggunakan Total Sampling. Data yang diperoleh dianalisis secara statistik menggunakan uji Normalitas Shapiro Wilk, Paired Sampel T-Test, dan Uji Wilcoxon. Hasil penelitian menunjukkan terdapat pengaruh pelatihan penanggulangan bencana gempa bumi terhadap kesiapsiagaan guru SD melalui hasil Paired Sample T-Test pada 3 variabel diantarannya; Tingkat Pengetahuan (p=0,000), Sikap (p=0,000), dan Mobilisasi Sumber Daya (p=0,000). Dan Uji Wilcoxon pada variabel Tanggap Darurat (p=0,000). Disarankan bagi guru dapat mencari pengetahuan tentang kebencanaan alam lebih luas lagi sehingga bisa menciptakan pembelajaran tantang bencana alam lebih kreatif, dengan menggunakan metode yang menyenangkan. Kata Kunci: Bencana, Pelatihan, Guru dan Kesiapsiagaan. |