| JudulANALISIS TINGKAT STRES AKADEMIK TERHADAP KETERATURAN SIKLUS MENSTRUASI DAN DERAJAT DISMENORE PRIMER PADA MAHASISWI FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS TADULAKO |
| Nama: IRWANTO AMRAN |
| Tahun: 2026 |
| Abstrak ABSTRAK Latar Belakang: Stres akademik merupakan salah satu faktor yang diduga berpengaruh terhadap fungsi reproduksi, termasuk keteraturan siklus menstruasi dan derajat dismenore primer. Namun, bukti empiris pada populasi mahasiswi kedokteran masih menunjukkan hasil yang bervariasi. Tujuan: Untuk menganalisis hubungan antara tingkat stres akademik dengan keteraturan siklus menstruasi dan derajat dismenore primer pada mahasiswi Fakultas Kedokteran Universitas Tadulako. Metode: Penelitian ini merupakan studi kuantitatif dengan desain cross-sectional pada 301 mahasiswi Fakultas Kedokteran Universitas Tadulako angkatan 2022– 2024. Tingkat stres akademik diukur menggunakan kuesioner PSS-10, keteraturan siklus menstruasi dinilai melalui kuesioner menstruasi, dan derajat dismenore primer menggunakan instrumen WaLIDD. Uji Chi-Square digunakan untuk menilai hubungan tingkat stres dengan keteraturan siklus menstruasi, sedangkan korelasi Spearman digunakan untuk menganalisis korelasi dengan derajat dismenore primer. Hasil: Terdapat hubungan yang tidak signifikan antara tingkat stres akademik dan keteraturan siklus menstruasi (p = 0,159) dan terdapat korelasi yang tidak signifikan secara statistik antara tingkat stres akademik dengan derajat dismenore primer pada mahasiswi Fakultas Kedokteran Universitas Tadulako (p = 0,346; r = 0,054). Kedua variabel menunjukkan arah hubungan namun tidak bermakna secara statistik pada mahasiswi Kedokteran. Kesimpulan: Terdapat hubungan yang tidak signifikan antara tingkat stres akademik dengan keteraturan siklus menstruasi dan derajat dismenore primer pada mahasiswi Kedokteran Angkatan 2022-2024 Universitas Tadulako. Kata kunci: stres akademik, siklus menstruasi, dismenore primer |