ESTD PERPUSTAKAAN UNTAD
ESTD PERPUSTAKAAN UNTAD
| JudulPENERAPAN DATA MINING UNTUK PENGOLAHAN DATA SISWA BERPRESTASI MENGGUNAKAN ALGORITMA C45 (STUDI KASUS : SMP NEGERI 3 PALU) |
| Nama: MUSVERAYANTI |
| Tahun: 2020 |
| Abstrak Pendidikan merupakan salah satu faktor kemajuan dan kemandirian bangsa. Dengan majunya pendidikan suatu bangsa, maka tercipta generasi penerus yang berkualitas. Berdasarkan tujuan pendidikan tersebut maka kualitas dan manajemen pembelajaran di sekolah atau lembaga pendidikan perlu ditingkatkan. Salah satu indikator kualitas dan manajemen sekolah atau lembaga pendidikan dapat dilihat dari prestasi belajar siswa. Oleh karena itu Teknik data mining digunakan untuk mengatasi permasalahan yang ada salah satunya dengan penerapan algoritma C45 untuk mendapatkan informasi tentang data siswa yang berprestasi. Data siswa berprestasi pada SMP Negeri 3 Palu dapat diolah kembali menggunakan aplikasi data mining sehingga menghasilkan data-data siswa yang memiliki prestasi. Diharapkan dengan menggunakan data mining yaitu dengan memanfaatkan data yang sebelumnya serta membandingkan antara nilai Pend.Agama, nilai Pkn, nilai matematika, nilai ilmu pengetahuan alam (IPA), nilai ilmu pengetahuan sosial (IPS), nilai Bahasa Indonesia, nilai Bahasa inggris, nilai Seni budaya, nilai PJOK (pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan), nilai TIK (teknologi informasi dan komunikasi), dan nilai Mulok diharapkan dapat menentukan mata pelajaran mana saja yang menjadi penunjang paling dominan seorang siswa yang berprestasi. Kata kunci : Data Mining, Siswa Berprestasi, Algoritma C45 |