ESTD PERPUSTAKAAN UNTAD
ESTD PERPUSTAKAAN UNTAD
| JudulTEMPAT PENDIDIKAN ANAK USIA DINI TERPADU DI KOTA PALU |
| Nama: DWI YUSTIVIANA PIDU |
| Tahun: 2019 |
| Abstrak ABSTRAK DWI YUSTIVIANA Tempat Pendidikan Anak Usia Dini Terpadu Di Kota Palu (dibimbing oleh Ahda Mulyani dan Andi Jiba Rifai ). Kota Palu memiliki jumlah anak usia 0-6 tahun ±34.261 jiwa, yang telah mendapatkan fasilitas dan layanan pendidikan berjumlah 6.022 jiwa, dan yang belum mendapatkan pelayanan pendidikan berjumlah 28.239 jiwa (Data Lembaga PAUD Kota Palu, 2015), kondisi tersebut membutuhkan fasilitas dan jumlah lembaga tambahan yang dapat memberikan layanan Pendidikan Anak Usia Dini Di Kota Palu, dengan program layanan PAUD Terpadu yang menyelenggarakan lebih dari satu program PAUD (TK, KB, TPA, SPS). Metode analisis yang diterapkan melalui pendekatan kualitatif, dengan penggunaan konsep Perancangan Arsitektur Perilaku sebagai dasar mendesain Tempat Pendidikan Anak Usia Dini Terpadu Di Kota Palu. Hasil penelitian yang telah dilakukan, bahwa mendesain sebuah Tempat Pendidikan Anak Usia Dini Terpadu , harus dilakukan pemahaman karakter dan perilaku pengguna banguanan khususnya anak usia dini, agar mengaplikasiannya dari segi perancangan bangunan, pola hubungan ruang, serta pemilihan interior ruang yang diperuntukan untuk pengguna, berhasil menunjang proses belajar dan bermain bagi anak usia dini. Kesimpulan pada analisis dan penilitian Tempat Pendidikan Anak Usia Dini Terpadu adalah pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini perlu dilaksanan lebih dari satu program PAUD dalam satuan PAUD Terpadu dengan pengunaan Konsep perancangan asitektur perilaku yang ditransformasikan kedalam bentuk desain fisik bangunan yang diharapkan mampu memenuhi fasilitas serta kebutuhan Tempat Pendidikan Anak Usia Dini sesuai usianya. Kata Kunci: Pendidikan, Anak Usia Dini, Terpadu, Kota Palu . |