ESTD PERPUSTAKAAN UNTAD
ESTD PERPUSTAKAAN UNTAD
| JudulPenerapan Teknologi Dalam Proses Pembelajaran Guru Sekolah Dasar Di SD Inpres Malakantu |
| Nama: ISTIFARAH |
| Tahun: 2024 |
| Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas pengajaran di sekolah dasar melalui pemanfaatan teknologi, dengan fokus pada pengembangan keterampilan digital siswa. Metode kualitatif deskriptif digunakan dengan dua guru sebagai subjek penelitian di SD Inpres Malakantu. Hasil penelitian menunjukkan kurangnya pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran, dengan bahan ajar utama masih berupa buku. Peneliti memberikan contoh media pembelajaran berbasis multimedia, terutama menggunakan fitur slide master di Microsoft PowerPoint, Canva, dan Google Classroom. Penelitian ini menemukan bahwa keterbatasan keterampilan teknis guru dapat diatasi melalui pengembangan keterampilan menggunakan teknologi. Integrasi teknologi di sekolah dasar dianggap dapat meningkatkan keterlibatan siswa dan kualitas pembelajaran. Pemanfaatan teknologi di SD Inpres Malakantu diidentifikasi sebagai solusi untuk tantangan dalam penyampaian materi pembelajaran. Rekomendasi penelitian mencakup penguatan pelatihan keterampilan teknologi guru, dukungan penuh dari pihak sekolah dan pemerintah dalam integrasi teknologi dalam kurikulum, serta penelitian lanjutan untuk memahami dampak jangka panjang penerapan teknologi terhadap prestasi siswa dan pengalaman pembelajaran mereka. |