ESTD PERPUSTAKAAN UNTAD
ESTD PERPUSTAKAAN UNTAD
| JudulKomunikasi Instruksional Pergerakan Mahasiswa Islam Indonesia PMII Kota Palu Komisariat Universitas Tadulako Dalam Membentuk Karakter Anggota |
| Nama: ROBIT SILMI |
| Tahun: 2023 |
| Abstrak Penelitian ini bertujuan mengetahui metode komunikasi instruksional instruktur PMII Kota Palu Komisariat Universitas Tadulako dalam membentuk karakter anggota dan faktor-faktor penghambat metode komunikasi instruksional yang digunakan oleh instruktur PMII Kota Palu Komisariat Universitas Tadulako dalam membentuk karakter anggota. Penelitian ini bersifat deskriptif kualitatif, dasar penelitian yang digunakan adalah action research dengan menggunakan teori belajar kognitif. Jenis data yang diperoleh yaitu data primer dan data sekunder. Adapun teknik pengumpulan data yakni observasi dan hasil wawancara. Informan pada penelitian ini berjumlah 6 informan. Teknik analisis data menggunakan analisis data kualitatif. Hasil penelitian menunjukan bahwa pelatihan instruktur Pergerakan Mahasiswa Islam Indonesia (PMII) Kota Palu Komisariat Universitas Tadulako sama dengan pelatihan instruktur pada umumnya, kader diseleksi dengan kemampuannya masing-masing yang nantinya menjadi kelebihan mereka dalam melakukan pendekatan dan juga arahan kepada para anggota atau kader. Pemilihan metode menjadi tahap penting dalam komunikasi instruksional dan tahap pendekatan menjadi proses awal dalam mengetahui karakter dari para anggota. Ada 4 (Empat) metode yang digunakan oleh instruktur yaitu metode sosialisasi, metode diskusi, metode tugas mandiri, dan metode studi kasus. Metode diskusi menjadi metode yang paling banyak digunakan oleh instruktur di Pergerakan Mahasiswa Islam Indonesia (PMII) menurut para instruktur mampu membuat forum menjadi hidup karena adanya komunikasi dua arah dari instruktur dan juga anggota. Hambatan komunikasi instruksional yang terjadi antara instruktur dan anggota yaitu minat untuk belajar dari anggota, kedisiplinan waktu dari instruktur dan juga anggota yang masih rendah. |