ESTD PERPUSTAKAAN UNTAD
ESTD PERPUSTAKAAN UNTAD
| JudulANALISIS WACANA KRITIS NORMAN FAIRCLOUGH PADA PEMBERITAAN PROGRAM MERDEKA BELAJAR KAMPUS MERDEKA DI MEDIA TEMPO.CO |
| Nama: MAULANA MALIK IBRAHIM |
| Tahun: 2023 |
| Abstrak ABSTRAK Maulana Malik Ibrahim. B 501 16 034. Program Studi Ilmu Komunikasi, Konsentrasi Jurnalistik. Skripsi “Analisis Wacana Kritis Norman Fairclough Pada Pemberitaan Program Merdeka Belajar Kampus Merdeka di Media Tempo.co” dibimbing oleh Achmad Herman Sebagai Pembimbing I dan Kudratullah Sebagai Pembimbing II. Portal media online Tempo.co memuat banyak pemberitaan mengenai program kebijakan Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) dengan berbagai sudut pandang. Lewat pemberitaan tersebut, Tempo.co menunjukan adanya informasi-informasi yang berkaitan dengan kualitas pendidikan di Indonesia saat ini. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui media Tempo.co mengonstruksi berita kebijakan MBKM menggunakan model analisis Norman Fairclough. Penelitian ini menggunakan penelitian deskriptif kualitatif melalui pendekatan analisis wacana sebagai teknik analisis data model Analisis Wacana Kritis Norman Fairclough. Dasar penelitian ini adalah menganalisis wacana program Merdeka Belajar Kampus Merdeka di teks berita dalam media online Tempo.co. Objek dari penelitiannya adalah portal media online Tempo.co dan unit analisis yang dipilih adalah teks berita mengenai program merdeka belajar kampus merdeka berdasarkan kriteria yang telah ditentukan oleh peneliti. Hasil penelitian menunjukan Tempo.co banyak memuat informasi-informasi terkait kualitas pendidikan yang seharusnya berguna bagi kepentingan masyarakat. Hal tersebut terlihat berdasarkan hasil analisis teks yang telah dilakukan oleh peneliti. Di mana pada analisis teks banyak merepresentasikan peristiwa dan tindakan setelah berlakunya kebijakan yang memuat kritik dan kelemahan program merdeka belajar kampus merdeka yang perlu dibenahi guna menyempurnakan kebijakan ini. Pada analisis praktik sosial, peneliti menemukan beberapa praktik sosial yang terwacanakan dalam teks-teks berita yang diterbitkan di Tempo.co yang mempengaruhi proses produksi teks berita tersebut. Melalui analisis peneliti dengan teori pers tanggung jawab sosial, Tempo.co bertanggung jawab atas penyajian disertai penjelasan mengenai tujuan dan nilai-nilai masyarakat dan mengupayakan akses sepenuhnya pada peristiwa sehari-hari. Kata Kunci: Analisis Wacana, Berita, MBKM, Pendidikan, Tempo.co |