ESTD PERPUSTAKAAN UNTAD
ESTD PERPUSTAKAAN UNTAD
| JudulPOTRET PENDIDIKAN ANAK PUTUS SEKOLAH DESA SIMATANG TANJUNG KECAMATAN DAMPAL UTARA KABUPATEN TOLI-TOLI |
| Nama: NUR IZZA SAFIRA |
| Tahun: 2022 |
| Abstrak ABSTRAK Nur Izza Safira (B201 17 083), Potret Pendidikan Anak Putus Sekolah di Desa Simatang Tanjung Kecamatan Dampal Utara Kabupaten Toli-Toli. Jurusan Sosiologi Fakultas Ilmu Sosial Dan Ilmu Politik, Universitas Tadulako. Pembimbing Utama Oleh Andi Maddukelleng, dan Pembimbing Pendamping Mohammad Saleh. Tujuan penelitian ini adalah untuk Mengetahui Potret Pendidikan Anak Putus Sekolah di Desa Simatang Tanjung Kecamatan Dampal Utara Kabupaten Toli-Toli dan Bagaimana Kehidupan Sosial Anak Putus Sekolah di Desa Simatang Tanjung Kecamatan Dampal Utara Kabupaten Toli-Toli. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode penelitian kualitatif. Dalam proses penelitian ini juga, penulis menggunakan teknik penggumpulan data berupa wawancara dan dokumentasi. Penelitian menggunakan studi kepustakaan untuk melengkapi tulisan sehingga secara teoritis dapat dipertanggung jawabkan. Penentuan informan dilakukan di lokasi penelitian secara wawancara dengan (Pedoman wawancara) yaitu dengan 5 informan 1. Aparat Desa (1 Informan) 2. Guru (1 Informan) 3. Orangtua Anak ( 1 Informan) 4. Anak Putus Sekolah (2 Informan) di Desa Simatang Tanjung Kecamatan Dampal Utara Kabupaten Toli-Toli. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Rendahnya ekonomi keluarga Sebagian besar anak yang putus sekolah adalah karena kesulitan ekonomi atau karena orangtua tidak mampu menyediakan biaya bagi sekolah anak-anaknya, sehingga anak harus berhenti sekolah karena orangtua tidak mempunyai uang biaya sekolah. (2) Rendahnya minat belajar anakRendahnya minat belajar anak dipengaruhi oleh tidak terpenuhinya fasilitas belajar anak dan juga keadaan yang mengharuskan anak ikut membantu perekonimian keluarga dengan bekerja, sehingga mengabaikan belajarnya. (3) Kurangnya motivasi dan perhatian dari keluarga Keluarga merupakan penopang utama dari kegiatan belajar anak. Bimbingan dan perhatian orangtua juga turut mempengaruhi keberhasilan pendidikan anak. Namun kurangnya perhatian dan bimbingan orangtua kepada anaknya akan berdampak terhadap kurangnya minat belajar, serta tingkat kesadaran tentang pendidikan anakpun kurang. Kata Kunci: Pendidikan, Anak Putus Sekolah |