| JudulEFEKTIVITAS KONSELING KELOMPOK TEKNIK COGNITIVE RESTRUCTURING UNTUK MENINGKATKAN RESILIENSI SISWA SMA LABSCHOOL UNTAD |
| Nama: JULLIO BEY CHRISTO. DONGALEMBA |
| Tahun: 2026 |
| Abstrak Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui efektifitas konseling kelompok Cognitive Behavior Therapy (CBT) teknik cognitive restructuring dalam meningkatkan resiliensi siswa di SMA Labschool UNTAD Palu. Penelitian ini didasari oleh rendahnya kemampuan siswa dalam menghadapi, tekanan atau tantangan akademik maupun non akademi yang mengindikasikan rendahnya tingkat resiliensi. Penelitian ini menggunakan pendekatan metode kuantitatif dengan desain pretest-posttest control group design. Jumlah sampel sebanyak 20 siswa yang dibagi menjadi dua kelompok, yaitu kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Istrumen penelitian ini menggunakan skala resiliensi yang telah di uji validitas dan reabilitasnya sebelumnya. Pengumpulan data dilakukan melalui pemberian angket pretest-posttest sedangkan analisis data menggunakan uji paired sample t test untuk mengetahui perbedaan tingkat resiliensi sebelum dan sesudah perlakuan. Hasil penelitian menunjukan bahwa terdapat peningkatan yang signifikan pada tingkat resiliensi siswa setelah mengikuti konseling kelompok dengan teknik cognitive restructuring. Diketahui nilai rata-rata resiliensi kelompok eksperimen dan kelompok kontrol sebelum menerima layanan berjumlah 97,00 dan 101,0. Kemudian setelah menerima layanan skor meningkat menjadi 112,50 dan 101,40 dengan sig (p) 0,000 < 0,05. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa konseling kelompok CBT teknik cognitive restructuring efektif dalam meningkatkan resiliensi siswa di SMA Labschool UNTAD Palu. Kata Kunci: Konseling Kelompok, CBT, Cognitive Restructuring, Resiliensi |