| JudulSTRATEGI GURU BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN SOFT SKILL SISWA SMA NEGERI 1 AMPIBABO |
| Nama: MUHAMMAD ADHIL |
| Tahun: 2026 |
| Abstrak Muhammad Adhil 2025, Strategi Guru Bimbingan Dan Konseling Dalam Mengembangkan Kemampuan Soft Skill Siswa Sma Negeri 1 Ampibabo. Skripsi, Program Studi Bimbingan dan Konseling, Jurusan Ilmu Pendidikan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tadulako. Pembimbing Dr. Nurwahyuni, S.S., M.Si. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi guru BK dalam mengembangkan kemampuan soft skill siswa di SMA Negeri 1 Palu. Metode dalam penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Subjek penelitian ini Guru BK. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa Strategi guru BK dalam mengembangkan soft skills siswa sangat efektif ketika dilakukan melalui strategi kolaboratif, praktis, dan berkelanjutan dan keberhasilan pengembangan soft skill dipengaruhi oleh dukungan yang kuat dari pihak sekolah, keterlibatan aktif siswa, kolaborasi antar guru, serta ketersediaan sumber daya yang memadai. Namun, hambatan seperti keterbatasan waktu, kesulitan dalam menyesuaikan strategi dengan kebutuhan individu siswa, resistensi terhadap metode baru, dan keterbatasan sumber daya menjadi tantangan yang perlu diatasi. Pendekatan yang fleksibel, berkolaborasi, dan inovatif sangat penting untuk mengatasi hambatan ini dan memastikan keberhasilan pengembangan soft skill siswa di SMA Negeri 1 Ampibabo. Kata Kunci: Strategi, Soft skill. |