ESTD PERPUSTAKAAN UNTAD
ESTD PERPUSTAKAAN UNTAD
| JudulPERAN GURU BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM MENERAPKAN DISIPLIN SISWA DI MASA PEMBELAJARAN ONLINE (STUDI DI SMA NEGERI 2 PALU) |
| Nama: NOFIANTI |
| Tahun: 2022 |
| Abstrak Nofianti. 2021. Peranan Guru Bimbingan dan Konseling Dalam Menerapkan Kedisiplinan Siswa Di Masa Pembelajaran Online (Studi di SMA Negeri 2 Palu). Program Studi Bimbingan Dan Konseling. Jurusan Ilmu Pendidikan. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Tadulako. Pembimbing Ridwan Syahran, S.Pd., M.Pd Permasalahan dalam penelitian ini adalah bagaimana peranan, strategi, dan cara yang dilakukan guru bimbingan dan konseling dalam menerapkan perilaku disiplin siswa di masa pembelajaran online di SMA Negeri 2 Palu. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan seperti apa peranan guru bimbingan dan konseling dalam menerapkan kedisiplinan siswa di masa pembelajan online, mendeskripsikan seperti apa cara yang dilakukan guru bimbingan dan konseling menerapkan kedisiplinan siswa di masa pembelajaran online di SMA Negeri 2 Palu. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan metode deskriptif analisis yang bertujuan untuk mendeskripsikan peranan guru bimbingan dan konseling dalam menerapkan kedisiplinan siswa di masa pembelajaran online di SMA Negeri 2 Palu. Informan dalam penelitian ini berjumlah sembilan orang yang terdiri dari enam orang siswa, dua orang guru bimbingan dan konseling, dan wakil kepala sekolah bidang kesiswaan. Instrumen dalam penelitian ini menggunakan wawancara mendalam. Berdasarkan hasil penelitian menunjukan, peranan guru bimbingan dan konseling dalam menerapkan kedisiplinan siswa di masa pembelajaran online di SMA Negeri 2 Palu sudah baik. Guru bimbingan dan konseling SMA Negeri 2 melakukan kontrol keaktifan belajar siswa, selalu menghubungi orang tua siswa yang kurang aktif mengikuti pembelajaran online, melakukan home visit kepada siswa yang kurang aktif mengikuti kegiatan pembelajaran secara online untuk berkomunikasi dengan orang tua siswa tersebut dan memberikan layanan informasi mengenai motivasi belajar online. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa adanya peranan guru bimbingan dan konseling dalam menerapkan kedisiplinan siswa di masa pembelajaran online di SMA Negeri 2 Palu, hal ini dapat dilihat dari adanya dampak peningkatan perilaku disiplin belajar dan keaktifan belajar siswa dalam pembelajaran online. Siswa menjadi lebih aktif mengikuti pembelajara online, siswa lebih disiplin dan tepat waktu dalam mengikuti pembelajaran online. Kata Kunci : Guru Bimbingan dan Konseling, Kedisiplinan Siswa |