ESTD PERPUSTAKAAN UNTAD
ESTD PERPUSTAKAAN UNTAD
| JudulPENINGKATAN KEMAMPUAN BERBICARA SISWA KELAS V SDN SALINDU MELALUI METODE DISKUSI |
| Nama: FERANINGSIH MANDALEKA |
| Tahun: 2019 |
| Abstrak ABSTRAK Feraningsi Mandaleka, 2013. Peningkatan Kemampuan Berbicara Siswa Kelas V SDN Salindu melalui Metode Diskusi. Skripsi, Program Studi Strata Satu (Sl) Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Jurusan Ilmu Pendidikan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tadulako Palu. Pembimbing (l) Idris Patekkai, Pembimbing (2) Syamsuddin. Kata kunci : kemampuan berbicara, metode diskusi. Masalah utama dalam penelitian ini adalah apakah penggunaan metode diskusi dapat meningkatkan kemampuan berbicara siswa kelas V SDN Salindu. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berbicara siswa kelas V SDN Salindu melalui metode diskusi. Model penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas menurut Kemmis dan Mc Taggart yang pelaksanaannya bersiklus. Setiap siklus terdiri atas empat tahap yakni: (1) perencanaan, (2) pelaksanaan, (3) observasi, dan (4) refleksi. Subjek penelitian yaitu siswa kelas V SDN Salindu berjumlah 32 orang yang terdiri atas 14 perempuandan 18 laki-laki. Jenis data dalam penelitian ini ada dua macam, yaitu data kualitatif dan data kuantitatif. Data kualitatif diperoleh melalui hasil observasi guru dan siswa, data kuantitatif diperoleh dari hasil tes. Metode yang digunakan adalah metode deskripsitif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan metode diskusi dapat meningkatkan kemampuan berbicara siswa kelas V SDN Salindu. Hal ini dibuktikan dengan hasil observasi selama proses belajar melalui metode diskusi, siswa lebih aktif dalam pembelajaran dan hasil evaluasi dapat meningkat pada tiap siklusnya. Hasil nilai ketuntasan siswa yang diperoleh siswa pada siklus 1 dengan persentase penilaian yaitu lafal 50%, intonasi 37,5%, ekspresi 75%, vokal 50%. Selanjutnya,pada siklus 2 persentase penilaian meningkat yaitu lafal 75%, intonasi 65,62%, ekspresi 68,75%, vokal 84,37%. Hal ini menunjukkan bahwa penggunaan metode diskusi dapat meningkatkan kemampuan berbicara siswa kelas V SDN Salindu. |