ESTD PERPUSTAKAAN UNTAD
ESTD PERPUSTAKAAN UNTAD
| JudulMODIFIKASI ALAT PEMUKUL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA PERMAINAN BOLA KASTI SISWA KELAS IV SDN 3 BALAESANG TANJUNG |
| Nama: ISWANTO |
| Tahun: 2025 |
| Abstrak Iswanto. 2025. Modifikasi Alat Pemukul Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pada Permainan Bola Kasti Siswa Kelas IV SDN 3 Balaesang Tanjung. Skripsi, Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi, Jurusan Ilmu Pendidikan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tadulako, Pembimbing: Rahmah. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar permainan bola kasti melalui modifikasi alat pemukul pada siswa kelas IV SDN 3 Balaesang Tanjung. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK), yaitu salah satu jenis penelitian yang dilakukan guru untuk meningkatkan kualitas pembelajaran di kelas. Penelitian ini bertempat SDN 3 Balaesang Tanjung, Kecamatan Balaesang Tanjung, Kabupaten Donggala Provinsi Sulawesi Tengah dan menggunakan sarana halaman sekolah untuk pelaksanaan pembelajaran keterampilan memukul bola kasti menggunakan modifikasi alat pemukul kasti. Siswa SD SDN 3 Balaesang Tanjung. Kelas yang akan diteliti yaitu kelas IV yang terdiri dari 17 siswa laki-laki dan 11 siswa perempuan. Jumlah keseluruhan subjek peneltian adalah 28 siswa. Berdasarkan hasil penelitian mengenai penelitian tindakan kelas dengan judul “Modifikasi Alat Pemukul untuk Meningkatkan Keterampilan Memukul Bola Kasti Siswa Kelas IV SD Negeri 3 Balaesang Tanjung Tahun Ajaran 2025/2026”, maka dapat disimpulkan bahwa penerapan alat pemukul yang dimodifikasi mampu meningkatkan keterampilan siswa dalam melakukan teknik dasar memukul bola kasti. Pada siklus pertama, hasil belajar menunjukkan bahwa nilai tertinggi yang diperoleh siswa adalah 91,7, nilai terendah 50, dan rata-rata kelas 75,00. Jumlah siswa yang mencapai ketuntasan keterampilan memukul sebanyak 15 orang (53,57%), sementara 13 orang siswa (46,43%) belum mencapai ketuntasan. Pada siklus kedua terjadi peningkatan yang signifikan. Nilai tertinggi siswa mencapai 100, nilai terendah 75, dan rata-rata kelas meningkat menjadi 87,2. Jumlah siswa yang tuntas bertambah menjadi 24 orang (85,71%), sedangkan siswa yang belum tuntas hanya tersisa 4 orang (14,29%). Dengan demikian, target ketuntasan klasikal sebesar 85,00% telah tercapai, sehingga dapat disimpulkan bahwa penggunaan alat pemukul hasil modifikasi efektif dalam meningkatkan keterampilan memukul bola kasti. Kata Kunci: Modifikasi Alat Pemukul, Hasil Belajar, Permainan Bola Kasti |