| JudulPERSEPSI SISWA TERHADAP PROGRAM SENAM ANAK INDONESIA HEBAT DI SMP NEGERI 1 MEPANGA |
| Nama: DANING WINANDI |
| Tahun: 2026 |
| Abstrak Rendahnya aktivitas fisik di kalangan siswa sekolah menengah pertama menjadi perhatian penting karena berdampak pada menurunnya kebugaran jasmani dan kesehatan peserta didik. Program Senam Anak Indonesia Hebat hadir sebagai upaya meningkatkan aktivitas fisik dan membentuk kebiasaan hidup sehat, namun persepsi siswa terhadap program ini belum banyak diteliti. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi siswa terhadap Program Senam Anak Indonesia Hebat di SMP Negeri 1 Mepanga. Metode yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif dengan teknik survei. Sampel penelitian terdiri dari 100 siswa yang dipilih melalui simple random sampling. Pengumpulan data menggunakan angket dengan 35 pernyataan valid dan reliabel (Cronbach's Alpha = 0,872). Analisis data menggunakan statistik deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan persepsi siswa berada pada kategori tinggi dengan nilai mean 3,78. Sebanyak 69,0% siswa berada pada kategori tinggi, 20,0% kategori sedang, dan 11,0% kategori sangat tinggi. Indikator ketertarikan dan kesesuaian irama dengan gerakan memperoleh nilai tertinggi (3,86), diikuti kemudahan mengikuti gerakan (3,72), dan pemahaman program (3,66). Simpulannya, siswa memberikan respons positif terhadap Program Senam Anak Indonesia Hebat. Kata kunci: Persepsi siswa; senam anak indonesia hebat; kebugaran jasmani |