ESTD PERPUSTAKAAN UNTAD
ESTD PERPUSTAKAAN UNTAD
| JudulEngaruh Latihan Awalan 9 Dan 11 Langkah Terhadap Hasil Lompat Jauh Gaya Jongkok Pada Siswa Putra Kelas VIII MTS Alkhairaat Sandana Kab. Toli-toli. |
| Nama: MOH. YAMIN |
| Tahun: 2021 |
| Abstrak Moh Yamin, 2020. Pengaruh Latihan Awalan 9 dan 11 Langkah Terhadap Hasil Lompat Jauh Gaya Jongkok Pada Siswa Putra Kelas VIII MTS Alkhairaat Sandana Kab. Toli-toli. Skripsi. Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi, Jurusan Ilmu Pendidikan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tadulako. Pembimbing (I) Andi Sultan Brilin, Spd., Mpd Permasalahan dalam penelitian ini adalah 1) Apakah ada pengaruh latihan awalan 9 langkah terhadap hasil lompat jauh gaya jongkok, 2) Apakah ada pengaruh latihan awalan 11 langkah terhadap hasil lompat jauh gaya jongkok, 3) Apakah ada perbedaan pengaruh antara latihan awalan 9 langkah dan 11 langkah terhadap hasil lompat jauh gaya jongkok. Tujuan Penelitian ini untuk mengetahui 1) pengaruh latihan awalan 9 langkah terhadap hasil lompat jauh gaya jongkok, 2) pengaruh latihan awalan 11 langkah terhadap hasil lompat jauh gaya jongkok, 3) pengaruh antara latihan awalan 9 dan 11 langkah terhadap hasil lompat jauh gaya jongkok. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian eksperimen. Sampel penelitian ini berjumlah 30 orang. Teknik pengambilan sampel total sampling. Berdasarkan analisa dengan teknik statistik deskriptif, bahwa untuk hasil tes latihan awalan 9 langkah diperoleh perhitungan, yaitu t hitung = 12,11 dengan menggunakan taraf signifikan 5?ri d.b = ( N-1 ) = 15-1 = 14 diperoleh nilai t tabel = 2,131 hal ini berarti bahwa nilai t hitung lebih besar dari t tabel atau 12,11 > 2.131 atau peningkatan antara pre-test dan post-test sebesar 7,37%. Sedangkan hasil analisis data statistik diperoleh hasil perhitungan dimana t hitung untuk kelompok eksperimen II latihan awalan 11 langkah adalah t hitung = 64,81 dengan menggunakan taraf signifikan 5?ri d.b = ( N-1 ) = 15-1 = 14 diperoleh nilai t tabel = 2.131 hal ini berarti bahwa nilai t hitung lebih besar dari t tabel atau 64,81 > 2.131 atau peningkatan antara pre-test dan post-test sebesar 11,48%. Dengan demikian, latihan awalan 9 langkah dan awalan 11 langkah dapat mempengaruhi hasil lompat jauh gaya jongkok. Hipotesis nol (Ho) ditolak dan Hipotesis alternative diterima. Kata Kunci: Latihan 9 Langkah, Latihan 11 Langkah, Gaya Jongkok Lompat Jauh |