ESTD PERPUSTAKAAN UNTAD
ESTD PERPUSTAKAAN UNTAD
| JudulPENGEMBANGAN VIDEO ANIMASI EDUKATIF DALAM MENSTIMULASI KEMAMPUAN KOGNITIF ANAK DI KELOMPOK B2 TK NEGERI MODEL TERPADU MADANI K?????TAN PALU TIMUR |
| Nama: SITI FADILA ANGGRANI |
| Tahun: 2026 |
| Abstrak Beberapa anak kesulitan mengidentifikasi dalam mengenal warna dan bentuk yang digunakan guru saat mengajar, menunjukkan bahwa kemampuan kognitif mereka belum berkembang sebagaimana mestinya. Selain itu, anak-anak masih memiliki akses terbatas terhadap beragam media dan aktivitas yang mendukung perkembangan kognitif. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan dan menguji kelayakan media video animasi pendidikan yang dirancang khusus untuk meningkatkan keterampilan kognitif anak usia dini dalam mengenali warna dan bentuk. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian dan Pengembangan (R&D) dengan model pengembangan ADDIE, melibatkan subjek seperti ahli materi, ahli media, dan lima belas siswa taman kanak-kanak. Teknik pengumpulan data meliputi observasi, wawancara, dokumentasi, dan kuesioner, sementara analisis data menggunakan pendekatan kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa video animasi pendidikan yang dikembangkan memperoleh skor kelayakan tinggi sebesar 90?ri ahli materi, 85?ri ahli media, dan 95?ri uji coba individu, menunjukkan efektivitasnya dalam merangsang kemampuan kognitif anak-anak dan meningkatkan pemahaman mereka tentang warna dan bentuk. Dengan demikian, penelitian ini mengonfirmasi potensi media video animasi pendidikan dalam pendidikan anak usia dini. |