ESTD PERPUSTAKAAN UNTAD
ESTD PERPUSTAKAAN UNTAD
| JudulKEEFEKTIFAN KEGIATAN BERMAIN DENGAN ATURAN (RULEPLAY) TERHADAP PERKEMBANGAN SOSIA ANAK DI KELOMPOK B TK AISYIYAH 1 PALU |
| Nama: NURFADLUN H. SAMAUNA |
| Tahun: 2025 |
| Abstrak ABSTRAK Nurfadlun H. Samauna, 2025. Keefektifan Kegiatan Bermain dengan Aturan (ruleplay) terhadap Perkembangan Sosial Anak di kelompok B TK Aisyiyah 1 Palu. Skripsi, Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Jurusan Ilmu Pendidikan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tadulako. Pembimbing (1) Shofiyanti Nur Zuama; (2) Hesti Putri Setianingsih. Masalah dalam penelitian ini terletak pada perkembangan sosial anak belum berkembang sesuai harapan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan kegiatan bermain dengan aturan (ruleplay) terhadap perkembangan sosial anak di kelompok B TK Aisyiyah 1 Palu. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kuantitatif deskriptif. Adapun subjek penelitian ini berjumlah 11 anak, terdiri dari 4 anak perempuan dan 7 anak laki-laki pada semester ganjil tahun ajaran 2024/2025. Teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Pengolahan data dilakukan dengan menggunakan rumus persentase. Berdasarkan hasil pengamatan dari sebelum maupun sesudah diberikan perlakuan, perkembangan sosial dalam aspek sikap ramah, kategori Berkembang Sangat Baik (BSB) 0% menjadi 27%, kategori Berkembang Sesuai Harapan (BSH) 9% menjadi 55%, kategori Mulai Berkembang (MB) 73% menjadi 18%, dan kategori Belum Berkembang (BB) dari 18% menjadi 0%. Kemudian aspek kerja sama, kategori BSB dari 0% menjadi 18%, kategori BSH dari 9% menjadi 46%, kategori MB dari 55% menjadi 36%, dan kategori BB dari 36% menjadi 0%. Aspek terakhir hasrat penerimaan sosial, kategori BSB dari 0% menjadi 27%, kategori BSH 0% menjadi 46%, kategori MB dari 73% menjadi 18%, dan kategori BB dari 27% menjadi 9%. Selain itu, nilai t hitung sebesar 12.309 dengan signifikan 0,000, karena <0,05, maka dapat disimpulkan bahwa H0 ditolak dan Hi diterima, artinya ada keefektifan kegiatan bermain dengan aturan (ruleplay) terhadap perkembangan sosial anak di kelompok B TK Aisyiyah 1 Palu. Kata Kunci: Perkembangan Sosial, Kegiatan Bermain dengan Aturan (Ruleplay), Anak |