ESTD PERPUSTAKAAN UNTAD
ESTD PERPUSTAKAAN UNTAD
| JudulPENGARUH METODE BERMAIN PERAN TERHADAP KEMAMPUAN INTERAKSI SOSIAL AUD DI TK MEKAR MEKARTI KABUPATEN PASANGKAYU |
| Nama: ISTIKOMAH |
| Tahun: 2026 |
| Abstrak Istikomah, 2025. “Pengaruh Metode Bermain Peran Terhadap Kemampuan Interaksi Sosial AUD Di TK Mekar Mekarti Kabupaten Pasangkayu”, Skripsi, Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Jurusan Ilmu Pendidikan, Universitas Tadulako, Pembimbing (1) Durrotunnisa (2) Sita Awalunisah. Masalah pada pada penelitian ini terletak pada kemampuan Interaksi Sosial anak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Metode Bermain Peran Terhadap Kemampuan Interaksi Sosial AUD Di TK Mekar Mekarti Kabupaten Pasangkayu. Adapun subjek pada penelitian ini berjumlah 12 anak, yang terdiri dari 5 anak laki-laki dan 7 anak perempuan di kelompok B. Teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Berdasarkan dari hasil penelitian serta pembahasan dapat disimpulkan Pengujian Kemampuan Interaksi Sosial Anak dalam penelitian ini ada tiga, yaitu aspek kerja sama, menghargai orang lain/ toleransi, dan perilaku santun. Sesuai hasil pengamatan pengaruh metode bermain peran terhadap kemampuan Interaksi sosial, Sebagian besar anak berada pada kategori Berkembang Sangat Baik (BSB) sekisar (41,67%), (39%) pada kategori Berkembang Sesuai Harapan (BSH), (14%) pada kategori Mulai Berkembang (MB), dan ada (5,33%) pada kategori Belum Berkembang (BB). Hal ini menunjukkan bahwa Ada Pengaruh Metode Bermain Peran Terhadap Kemampuan Interaksi Sosial Anak. Kata Kunci: pengaruh metode bermain peran, kemampuan interaksi sosial |