ESTD PERPUSTAKAAN UNTAD
ESTD PERPUSTAKAAN UNTAD
| JudulPENGARUH KEGIATAN KOLASE TERHADAP KEMAMPUAN MOTORIK HALUS ANAK DI KELOMPOK B TK AISYIYAH BUSTANUL ATHFAL IV PALU |
| Nama: ALYA MISNA LUTARA |
| Tahun: 2022 |
| Abstrak Alya Misna Lutara (2022) “Pengaruh Kegiatan Kolase Terhadap Kemampuan Motorik Halus Anak Di Kelompok B TK Aisyiyah Bustanul Athfal IV Palu”. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Jurusan Ilmu Pendidikan, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tadulako. Pembimbing I Putu Suwika. Masalah utama dalam penelitian ini adalah kemampuan motorik halus anak belum berkembang sesuai harapan. Upaya mengatasi masalah tersebut, dilakukan penelitian yang bertujuan mengetahui pengaruh kegiatan kolase terhadap kemampuan motorik halus anak di kelompok B TK Aisyiyah Bustanul Athfal IV Kota Palu. Metode penelitian ini kuantitatif dan jenisnya eksperimen. Subjeknya 15 anak yang terdiri dari 9 anak perempuan dan 6 anak laki-laki, terdaftar tahun ajaran 2021/2022. Teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, data dianalisi dengan teknik presentase. Data sebelum perlakuan aspek kecepatan jari-jemari kategori BSB 13,33%, kategori BSH 20%, kategori MB 20%, kategori BB 46,67%. Aspek ketepatan jari-jemari kategori BSH 20%, kategori MB 26,67%, kategori BB 53,33%. Aspek kekuatan jari-jemari kategori BSH 13,33%, kategori MB 40%, kategori BB 46,67%. Setelah diberi perlakuan Aspek kecepatan jari-jemari kategori BSB 20%, kategori BSH 40%, kategori MB 26,67%, kategori BB 13,33%. Aspek ketepatan jari-jemari kategori BSB 6,67%, kategori BSH 33,33%, kategori MB 46,67%, kategori BB 13,33%. Aspek kekuatan jari-jemari kategori BSB 6,67%, kategori BSH 40%, kategori MB 40%, kategori BB 13,33%. Rata-rata dari aspek yang diamati sebelum perlakuan kategori BSB, BSH, dan MB 51,11% sesudah perlakuan kategori BSB, BSH dan MB 86,67%. Dapat disimpulkan ada pengaruh kegiatan kolase terhadap kemampuan motorik halus anak terbukti ada peningkatan 35,56% kategori BSB, BSH, dan MB disetiap aspek yang diamati. Kata Kunci: Kegiatan Kolase, Kemampuan Motorik Halus |