ESTD PERPUSTAKAAN UNTAD
ESTD PERPUSTAKAAN UNTAD
| JudulSTRATEGI GURU DALAM MENANGANI ANAK DENGAN GANGGUAN BICARA DAN BAHASA EKSPRESIF DI KELOMPOK B RA EL-FAUZAN KINDERGARTEN KEL.BARU KEC.BAOLAN TOLITOLI |
| Nama: RIZQAH |
| Tahun: 2021 |
| Abstrak ABSTRAK Rizqah (2020). Strategi guru dalam menangani anak dengan gangguan bicara dan bahasa ekspresif di kelompok B RA El-Fauzan Kindergarten Kelurahan Panasakan Kecamatan Baolan Tolitoli. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Jurusan Ilmu Pendidikan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tadulako. Pembimbing Hj. Shofiyanti Nur Zuama, S.Psi., M.Si Gangguan bicara dan bahasa ekspresif merupakan salah satu masalah perkembangan yang biasa ditemukan pada anak, dimana anak mengalami kesulitan dalam berkomunikasi dengan orang lain, kesulitan mengungkapkan pendapatnya, perasaannya maupun keinginannya. Sehingga orang tua maupun guru tidak memahami apa yang disampaikan anak. Penelitian ini bertujuan untk mengetahui strategi guru dalam menangani anak dengan gangguan bicara dan bahasa ekspresif di kelompok B RA El-Fauzan Kindergarten Kelurahan Panasakan Kecamatan Baolan Tolitoli. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif kualitatif. Pengumpulan data dilakukan dengan dilakukan dengan 3 teknik yaitu, observasi, wawancara dan dokumentasi. Subyeknya yaitu 4 anak yang mengalami gangguan bicara dan bahasa ekspresi dari jumlah keseluruhan 30 anak di kelompok B RA El-Fauzan Kindergarten. Hasil penelitian ini menunjukkan usaha yang dilakukan oleh pendidik di RA El-Fauzan Kindergarten Kelurahan Panasakan Kecamatan Baolan Tolitoli dalam menangani anak dengan gangguan bicara dan bahasa ekspresif yakni; a) Bertanya dan mengajak anak bercerita; b) Memperbaiki pengucapan yang keliru atau penegasan kosa kata; c) Literasi sejak dini pada anak; d) Pengembangan minat anak; e) Pemberian motivasi; f) Bermain bersama teman sebaya; g) Kerjasama antara pendidik dan orang tua. Kata Kunci : penanganan anak usia dini, gangguan bicara dan bahasa ekspresif, perkembangan bahasa anak. |