ESTD PERPUSTAKAAN UNTAD
ESTD PERPUSTAKAAN UNTAD
| JudulANALISIS PERAN GURU DALAM MEMBENTUK KARAKTER SISWA KELAS V SD NEGERI 8 MAMBORO |
| Nama: KADEK RISNA DEWI |
| Tahun: 2026 |
| Abstrak Kadek Risna Dewi, 2026. ‘’Analisis Peran Guru Dalam Membentuk Karakter Siswa Kelas V SD Negeri 8 Mamboro’’. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Tadulako, Pembimbing (1) Abdul Rahman (2) Nuraini. Penelitian ini bertujuan untuk analisis peran guru dalam membentuk karakter siswa kelas V SD Negeri 8 Mamboro dan mengetahui faktor pendukung dan penghambat guru dalam membentuk karakter siswa kelas V SD Negeri 8 Mamboro. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Subjek penelitian terdiri dari 32 siswa dan guru kelas V. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan yaitu pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peran guru dalam membentuk karakter siswa di kelas V SD Negeri 8 Mamboro telah dilakukan dengan sangat baik. Adapun peran guru dalam membentuk karakter siswa kelas V SD Negeri 8 Mamboro yaitu guru sebagai pendidik, guru sebagai pembimbing, guru sebagai fasilitator, guru sebagai teladan dan guru sebagai motivator. Faktor pendukung guru dalam membentuk karakter siswa yaitu dukungan orang tua dan dukungan pihak sekolah seperti sarana dan prasarana. Adapun faktor penghambat guru dalam membentuk karakter siswa seperti rendahnya kesadaran siswa tentang pentingnya nilai-nilai karakter, jumlah siswa yang terlalu banyak dan pengaruh lingkungan pergaulan. Kata kunci: Karakter Siswa, Pembentukan Karakter, Peran Guru, Sekolah Dasar |