ESTD PERPUSTAKAAN UNTAD
ESTD PERPUSTAKAAN UNTAD
| JudulPENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS VI SD INPRES 1 TANAMODINDI |
| Nama: ADE YEMIFAIRA |
| Tahun: 2026 |
| Abstrak Ade Yemifaira, 2025. “Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Kelas VI SD Inpres 1 Tanamodindi”. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Jurusan Ilmu Pendidikan. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Tadulako. Pembimbing Nashrullah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terhadap Hasil Belajaran Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Kelas VI SD Inpres 1 Tanamodindi. Populasi dalam penelitian ini adalah keseluruhan siswa kelas VI B SD Inpres 1 Tanamodindi Tahun Ajaran 2024/2025 berjumlah 26 siswa. Pengambilan sampel dengan menggunakan Teknik Purposive sampling. Teknik mengumpulkan data dengan menggunakan tes hasil belajar dan dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian mengenai pengaruh model pembelajaran inkuiri terhadap hasil belajar IPS kelas VI SD Inpres 1 Tanamodindi, peneliti dapat menarik kesimpulan bahwa terdapat perbedaan hasil belajar yang signifikan antara sebelum diberikan perlakuan dan setelah diberikan perlakuan. Hal ini ditunjukan oleh perhitungan menggunakan SPSS 25 dimana nilai signifikan (Sig. 2-tailed) = 0,000<0,005 maka H_a diterima dan H_0 ditolak, sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh model pembelajaran inkuiri terhadap hasil belajar IPS kelas VI SD Inpres 1 Tanamodindi. Kata Kunci: Model pembelajaran Inkuiri, Hasil belajar, Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial. |