| JudulANALISIS PEMANFAATAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN MINAT BACA SISWA DI SD INPRES 1 KALUKU TINGGU |
| Nama: PUTRI RISKI ANANDA |
| Tahun: 2026 |
| Abstrak Putri Riski Ananda, 2025. “Analisis Pemanfaatan Perpustakaan Sekolah Dalam Meningkatkan Minat Baca Di Sd Inpres 1 Kaluku Tinggu” Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tadulako. Pembimbing Dr. Rizal, S.Ag,. M.Pd. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis Pemanfaatan perpustakaan sekolah dalam meningkatkan minat baca siswa di SD Inpres 1 Kaluku Tinggu. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Subjek penelitian meliputi kepala sekolah, guru, tenaga perpustakaan, dan siswa. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, sedangkan analisis data meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemanfaatan perpustakaan sekolah belum optimal akibat rendahnya minat kunjung siswa, keterbatasan koleksi buku, sarana dan prasarana yang kurang memadai, keterbatasan anggaran, serta kurangnya pengawasan dan pendampingan berkelanjutan. Meskipun demikian, upaya optimalisasi melalui kegiatan literasi sekolah, pembiasaan budaya membaca, kewajiban membaca dan meminjam buku, serta pemanfaatan perpustakaan sebagai sumber belajar memberikan dampak positif terhadap peningkatan minat baca siswa, yang ditunjukkan oleh meningkatnya partisipasi siswa dalam kegiatan membaca dan kemampuan literasi. Kata Kunci: perpustakaan sekolah, minat baca, literasi, siswa sekolah dasar |