ESTD PERPUSTAKAAN UNTAD
ESTD PERPUSTAKAAN UNTAD
| JudulPERANAN GURU DALAM MEMBERI MOTIVASI BELAJAR PADA SISWA KELAS IV DI SDN 15 PALU |
| Nama: NURUL AIDA FEBRIANI.A |
| Tahun: 2023 |
| Abstrak Rumusan masalah dalam penelitian ini bagaimana peranan guru dalam memberi motivasi belajar pada siswa kelas IV di SDN 15 Palu?. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana peranan guru dalam memberi motivasi belajar pada siswa kelas IV di SDN 15 Palu. Metode penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Subjek penelitian ini adalah Guru kelas IV dan peserta didik kelas IV; yang terbagi menjadi tiga kelas, yaitu kelas A,B dan kelas C. Peneliti mengambil sampel di kelas A dan B. Tujuan dari pengambilan sampel di kelas A dan B dikarenakan guru yang diwawancara mengajar dikelas A dan B; kemudian total peserta didik dari kelas A dan B telah melampui 50?ri total peserta didik dikelas IV. Penelitian ini menggunakan tehnik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, angket dan dokumentasi. Data yang didapatkan menunjukkan bahwa 76% peserta didik telah termotivasi untuk belajar dikarenakan guru telah berperan penting dalam memberi motivasi belajar kepada siswa. Kata kunci: Peran guru, motivasi belajar, SDN 15 Palu. |