ESTD PERPUSTAKAAN UNTAD
ESTD PERPUSTAKAAN UNTAD
| JudulMENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN METODE DISKUSI PADA MATA PELAJARAN IPS DI KELAS IV SDN 1 MAYOA |
| Nama: SAFLIANI BUA |
| Tahun: 2024 |
| Abstrak Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar IPS pada siswa kelas IV SDN 1 Mayoa dengan menggunakan metode diskusi. Metode penelitian adalah penelitian tindakan kelas dengan rancangan penelitian mengikuti model John Elliot yang dilaksanakan selama dua siklus setiap siklus terdiri dari empat tahapan, yaitu: perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas IV SDN 1 Mayoa dengan jumlah siswa sebanyak 12 orang siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalaah observasi, tes, catatan lapangan dan dokumentasi. Data selanjutnya diolah menggunakan teknik analisis deskriptif kuantitatif dan kualitatif. Dari tes awal di peroleh nilai rata-rata 50?n ketuntasan belajar klasikal 33%. Maka dilakukan pembelajaran dengan metode diskusi pada siklus I, proses belajar mengajar dikategorikan masih kurang dengan nilai rata-rata 66,25?n ketuntasan belajar klasikal 58,33%. Setelah melakukan refleksi pada siklus I,, peneliti melakukan proses pembelajaraan pada siklus II proses belajar mengajar mengalami peningkatan dikategorikan baik dengan nilai rrata-rata 85?n ketuntasan belajar klasikal 91,66%. |