ESTD PERPUSTAKAAN UNTAD
ESTD PERPUSTAKAAN UNTAD
| JudulPENGARUH BIMBINGAN BELAJAR DI RUMAH TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS IV SDN 11 SINDUE DIMASA PANDEMIK COVID-19 |
| Nama: NENING |
| Tahun: 2021 |
| Abstrak Nening (2021). “Penggaruh bimbingan belajar di rumah Terhadap prestasi belajar siswa kelas IV SDN 11 Sindue di masa pandemik covid-19”.Skripsi, program studi pendidikan guru sekolah dasar,jurusan ilmu pendidikan, fakultas keguruan dan ilmu pendidikan, universitas tadulako. Dosen pembimbing :Abdul Radman S.Pd.,M.Pd. Permasalahan dalam penelitian ini bimbingan belajar di rumah SDN 11 Sindue yang masih kurang efektif sebab prestasi belajar siswa merupakan syarat bagi siswa untuk mencapai prestasi belajar yang lebih baik sehingga Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui adanya pengaruh bimbingan belajar di rumah terhadap prestasi belajar siswa di masa pandemik. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif.data yang dikumpulkan mengunakan angket dan dokumentasi. Subjek penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu siswa kelas IV SDN 11 Sindue yang berjumlah 21 orang. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah a ngket dimana untuk memperoleh data tentang Pengaruh bimbingan belajar di rumah terhadap prestasi belajar siswa. Data yang dikumpul diolah dan dianalisis dengan mengunakan teknik presentase dan kolerasi product moment. Pada taraf signifikan 5%. Dari hasil penelitian ini ditemukan rhitung lebih besar dari rtabel (rhitung>rtabel 0,955>0,433), sehingga dapat disimpulkan bahwa ada penggaruh bimbingan belajar di rumah dengan prestasi belajar siswa SDN 11 Sindue. Kata kunci : Pengaruh bimbingan belajar di rumah terhadap prestasi belajar siswa kelas IV SDN 11 Sindue di masa pandemik covid-19 |