ESTD PERPUSTAKAAN UNTAD
ESTD PERPUSTAKAAN UNTAD
| JudulPengembangan Model Pembelajaran Nobangan Berbasis Permainan Tradisional Suku Kaili Terhadap Nilai Karakter Kerja Keras Siswa Kelas 4 SD Inpres Perumnas Palu |
| Nama: FRISKA |
| Tahun: 2020 |
| Abstrak Friska, 2020. Model Pembelajaran Nobangan Berbasis Permainan Tradisional Suku Kaili Terhadap Nilai Karakter Kerja Keras Siswa Kelas 4 SD Inpres Perumnas Palu. Skripsi, Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Jurusan Ilmu Pendidikan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tadulako. Pembimbing Azizah, S.Si., M.Pd. Tujuan penelitian ini untuk mengembangkan model pembelajaran Nobangan pada nilai karakter kerja keras dan untuk mengetahui kevalidan serta kepraktisan model pembelajaran Nobangan. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan (Research and Development). Penelitian ini terdiri dari 7 langkah menurut Sugiyono (2014) yaitu : 1) potensi masalah, 2) pengumpulan data, 3) desain produk, 4) validasi desain, 5) revisi desain, 6) uji coba produk dan 7) revisi produk. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas 4 SD Inpres Perumnas Palu tahun pelajaran 2020/2021 yang berjumlah 6 siswa. Dalam penelitian ini terdapat dua jenis data yaitu kuantitatif dan kualitatif. Data kuantitatif yang berupa lembar kuisioner validasi dan kepraktisan sedangkan data kualitatif berupa hasil observasi dan wawancara. Hasil validasi dari penelitian ini adalah validasi silabus memperoleh nilai 3,43 dengan kriteria sangat valid, validasi RPP memperoleh nilai 3,49 dengan kriteria sangat valid dan validasi buku panduan model pembelajaran Nobangan memperoleh nilai 3,79 dengan kriteria sangat valid. Sedangkan tingkat kepraktisan model pembelajaran Nobangan adalah respon siswa memperoleh nilai 3,46 dengan kriteria sangat praktis, respon guru memperoleh nilai 3,71 dengan kriteria “sangat praktis” dan respon pengamat nilai karakter kerja keras memperoleh nilai 3,77 dengan kriteria sangat praktis. Berdasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan pengembangan model pembelajaran Nobangan pada nilai karakter kerja keras siswa kelas 4 SD Inpres Perumnas Palu memenuhi kriteria valid dan praktis. Kata kunci : Model Pembelajaran Nobangan, Kerja Keras |