ESTD PERPUSTAKAAN UNTAD
ESTD PERPUSTAKAAN UNTAD
| JudulMENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING PADA MATA PELAJARAN IPS DI KELAS VI SDN 2 PALU |
| Nama: MARSHA CIKITA |
| Tahun: 2019 |
| Abstrak ABSTRAK Marsha Cikita, 2019. Meningkatkan Hasil Belajar Siswa dengan Menggunakan Model Pembelajaran Problem Solving Pada Mata Pelajaran IPS di Kelas VI SDN 2 Palu. Skripsi, Program Studi Guru Sekolah Dasar, Jurusan Ilmu Pendidikan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tadulako. Pembimbing Junarti. Permasalahan penelitian ini yaitu rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS. Penelitian ini menggunakan model pembelajaran Problem Solving untuk mengetahui hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS. Tujuan penelitian yaitu untuk meningkatkan hasil belajar siswa. Subyek penelitian ini berjumlah 30 orang yang terdiri dari siswa laki-laki 17 orang dan 13 orang siswa perempuan data yang diperoleh adalah data kualitatif dan data kuantitatif. Hasil penelitian dengan meningkatkan hasil belajar siswa dengan menggunakan model pembelajaran problem solving pada mata pelajaran IPS di kelas VI SDN 2 palu mengalami peningkatan dari siklus I ke siklus II. Hasil penelitian pada siklus I menunjukan presentase Daya serap Klasikal (DSK) siswa sebesar 72,66% serta presentase Ketuntasan Belajar Klasikal (KBK) sebesar 70%. Sedangkan pada siklus II dipeloreh presentase daya serap klasikal (DSK) siswa sebesar 82,83% serta presentase ketuntasan belajar klasikal sebesar 90%. Berdasarkan presentasi ketuntasan hasil belajar siklus I dan siklus II, maka telah terjadi peningkatan yang signifikan yaitu DSK terjadi peningkatan sebesar 10,17?ri siklus I sebesar 72,66?n siklus II sebesar 82,83%. Begitu juga pada KBK terjadi peningkatan yang signifikan yaitu sebesar 20?rdasarkan hasil tersebut bias disimpulkan bahwa dengan menggunakan model pembelajaran Problem Solving dapat meningkatkan hasil belajar siswa SDN 2 Palu pada mata pelajaran IPS. Kata kunci : Model pembelajaran problem solving, hasil belajar, mata pelajaran IPS. ? |