ESTD PERPUSTAKAAN UNTAD
ESTD PERPUSTAKAAN UNTAD
| JudulMeningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran PKn Menggunakan Model Inkuiri Di Kelas IV SD Inpres Makapa A |
| Nama: NI PUTU NOVI DAMAYANTI |
| Tahun: 2019 |
| Abstrak Ni Putu Novi Damayanti, 2019 Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran PKn Menggunakan Model Inkuiri di Kelas IV SD Inpres Makapa A. Sekripsi, Program Studi Pendidikan Guru Skolah Dasar, Jurusan Ilmu Pendidikan Universitas Tadulako. Pembimbing Arif Firmansyah, S.Pd., M.Pd Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang memiliki dua siklus dan empat tahap, yaitu (a) Perencanaan, (b) Pelaksanaan Tindakan, (c) Observasi, (d) Refleksi. Masalah yang diteliti adalah hasil belajar. Upaya pemecahan masalah yang digunakan yaitu dengan menerapkan model pembelajaran inkuiri. Penelitian tindakan ini bertujuan untuk dapat meningkatkan hasil belajar PKn siswa kelas IV SD Inpres Makapa A. Sejak penelitian adalah siswa kelas IV SD Impres Makapa A yang berjumlah 37 orang siswa, yang terdiri dari 11 orang siswa laki-laki dan 26 orang siswa perempuan. Data dikumpulkan melalui lembar observasi guru dan siswa serta tes hasil tindakan. Hasil penelitian pada siklus I menunjukan prestasi daya serap klasikal siswa sebesar 69,7% serta persentase ketuntasan klasikal sebesar 54,05%. Sedangkan pada siklus II diperoleh persentase daya serap klasikal siswa sebesar 80,67% serta presentase ketuntasan klasikal sebesar 94,5%. Berdasarkan presentase ketuntasan hasil belajar siklus I dan siklus II, maka telah terjadi peningkatan yang signifikan yaitu pada daya serap klasikal terjadi peningkatan sebesar 10,97?ri siklus I sebesar 69,7 dan siklus II sebesar 80,67%. Begitu juga pada ketuntasan klasikal terjadi peningkatan yang sangat signifikan yaitu sebesar 40,45?ri siklus I sebesar 54,05 dan siklus II sebesar 94,5%. Berdasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa dengan menerapkan model pembelajaran inkuiri dapat meningkatkan hasil belajar siswa Sd Inpres Makapa A kelas IV pada mata pelajaran PKn. Kata Kunci ; Model Pembelajaran Inkuiri, Hasil Belajar, Mata Pelajaran PKn |