ESTD PERPUSTAKAAN UNTAD
ESTD PERPUSTAKAAN UNTAD
| JudulPENGARUH ALAT PERAGA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA OPERASI PENGURANGAN BILANGAN BULAT DI KELAS V SDN 22 DAMPELAS |
| Nama: AMELIA |
| Tahun: 2017 |
| Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh alat peraga terhadap hasil belajar siswa pada operasi pengurangan bilangan bulat di kelas V SDN 22 Dampelas, Kecamatan Dampelas, Kabupaten Donggala, Provinsi Sulawesi Tengah pada semester ganjil Tahun Ajaran 2016/2017. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan menggunakan rancangan True Eksperimental jenis Two Group Pretest and Posttest Design. Analisis data dilakukan secara deskriptif dan inferensial. Analisis deskriptif bertujuan untuk memberikan gambaran mengenai hasil belajar siswa pada operasi pengurangan bilangan bulat berdasarkan perbandingan statistik pada kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Dari hasil penelitian diperoleh ketuntasan klasikal pada kelompok eksperimen = 80% dan pada kelompok kontrol = 40%, skor rata-rata kelompok eksperimen ??= 29,4 dan skor rata-rata kelas kontrol ?? = 23,5. Analisis inferensial digunakan untuk menguji hipotesis, yang terlebih dahulu diuji sifat distribusi data tersebut melaui uji normalitas data dan uji homogenitas data. Hasil perhitungan yang diperoleh sebagai berikut : Normalitas pada kelompok eksperimen diperoleh x 2 hitung 7,8205 > x 2 tabel 3,841 dan pada kelompok kontrol diperoleh x 2 hitung 10,1875 > x 2 tabel 3,841, Homogenitas Fhitung = 1,25 < Ftabel 3,18 dan Hipotesis Zhitung sebesar -2,20 dan nilai Ztabel sebesar -1,96. Karena Zhitung < Ztabel, maka H1 diterima dan H0 ditolak. Dengan demikian dapat dikemukakan bahwa Ho yang diajukan dalam penelitian ditolak dan Ha diterima atau dapat dikatakan bahwa ada pengaruh alat peraga terhadap hasil belajar siswa pada operasi pengurangan bilangan bulat di kelas V SDN 22 Dampelas. |