ESTD PERPUSTAKAAN UNTAD
ESTD PERPUSTAKAAN UNTAD
| JudulANALISIS PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN OLEH GURU GEOGRAFI DI SMA NEGERI 3 PALU |
| Nama: MOHAMMAD IKBAL |
| Tahun: 2025 |
| Abstrak Mohammad Ikbal, 2025 Analisis pemanfaatan media pembelajaran oleh guru geografi di sma negeri 3 palu. Program studi pendidikan geografi, jurusan ilmu pengetahuan sosial, fakultas keguruan dan ilmu pendidikan, universitas tadulako. Pembimbing Khairurraziq,S.PD,M.PD Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan pemanfaatan media pembelajaran Geografi di SMA Negeri 3 Palu, menemukan kendala Guru dalam menggunakan media pembelajaran Geografi, serta mengungkapkan media apa saja yang di gunakan dan di manfaatkan guru pada proses pembelajaran. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru Geografi di SMA Negeri 3 Palu telah memanfaatkan berbagai media pembelajaran seperti infokus, papan tulis, peta, media audio-visual, serta platform digital seperti Google Classroom dan Canva. Siswa antusias mengikuti pembelajaran, terutama saat dilakukan di luar kelas karena dapat langsung mempraktikkan materi. Guru juga aktif membentuk forum diskusi dan memberikan kuis sebagai motivasi belajar. Kendala utama yang dihadapi adalah ketergantungan pada listrik saat menggunakan media digital. Oleh karena itu, peran guru sangat penting dalam memilih dan mengelola media agar pembelajaran berlangsung efektif dan mendukung hasil belajar siswa. Dapat menarik kesimpulan bahwa penggunaan media pembelajaran di SMA Negeri 3 Palu sangat berperan dalam menciptakan proses belajar yang efektif, bervariasi, dam menarik, khususnya pada mata pelajaran Geografi. Guru mampu memnfaatkan berbagai media serta lingkungan sekitar sekolah dengan baik, meskipun masih terdapat tantangan dalam penyampain materi dan pembagian tugas. kata kunci: Media Pembelajaran, Pemanfaatan Media, Guru Geografi |