ESTD PERPUSTAKAAN UNTAD
ESTD PERPUSTAKAAN UNTAD
| JudulSTRATEGI GURU DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER UNTUK MENINGKATKAN SIKAP SOSIAL SISWA MADRASAH TSANAWIYAH ALKHAIRAAT DI KECAMATAN AMPIBABO |
| Nama: MIRZAT. K |
| Tahun: 2026 |
| Abstrak Mirzat K., A 322 24 009. “Strategi Guru dalam Pembentukan Karakter untuk Meningkatkan Sikap Sosial Siswa Madrasah Tsanawiyah Alkhairaat di Kecamatan Ampibabo”. Program Magister Pendidkan IPS, Pascasarjana, Universitas Tadulako Pembimbing (1) Misnah dan (2) Hasan. Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan secara mendalam strategi yang digunakan guru dalam membentuk karakter siswa serta menelaah pengaruhnya terhadap peningkatan sikap sosial di Madrasah Tsanawiyah Alkhairaat Kecamatan Ampibabo. Fokus penelitian diarahkan pada cara guru dalam merumuskan tujuan pembelajaran, memahami bahan ajar, memilih metode, memanfaatkan media, dan melaksanakan evaluasi secara terpadu dalam proses pembelajaran IPS. Pendekatan yang digunakan adalah kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi guru dalam pembentukan karakter siswa di MTs Alkhairaat Ampibabo dilaksanakan melalui keteladanan, pembiasaan, serta penerapan aturan sekolah yang konsisten dalam proses pembelajaran. Guru menanamkan nilai kejujuran, disiplin, tanggung jawab, dan peduli sosial melalui kegiatan belajar mengajar dan aktivitas sekolah, sehingga siswa menunjukkan peningkatan sikap jujur, disiplin, serta tanggung jawab dalam mengikuti pembelajaran. Sementara itu, di MTs Alkhairaat Sidole, strategi guru lebih menekankan pada pendekatan humanis dan suportif melalui pemberian penguatan positif, motivasi, dan pembelajaran kolaboratif. Strategi tersebut mendorong siswa menjadi lebih percaya diri, aktif berinteraksi, serta menunjukkan sikap kerja sama dan kepedulian sosial yang lebih baik. Secara umum, strategi guru di kedua sekolah memberikan dampak positif terhadap peningkatan sikap sosial siswa, meskipun masih terdapat beberapa kendala dalam menjaga konsistensi perilaku siswa di luar kelas. Oleh karena itu, diperlukan dukungan berkelanjutan dari pihak sekolah dan orang tua agar pembentukan karakter siswa dapat berjalan secara optimal. Kata Kunci: Strategi guru, Pendidikan Karakter, Sikap Sosial |