ESTD PERPUSTAKAAN UNTAD
ESTD PERPUSTAKAAN UNTAD
| JudulIMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA INTERAKTIF BERBASIS QUIZIZZ DALAM MENINGKATKAN MINAT DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS IV SD NEGERI ROGO |
| Nama: NOVALINA |
| Tahun: 2026 |
| Abstrak Novalina, 2025 Implementasi Pembelajaran Berdiferensiasi dengan Menggunakan Media Interaktif Berbasis Quizizz dalam Meningkatkan Minat dan Motivasi Belajar Siswa Kelas IV SD Negeri Rogo". Program Magister Pendidikan IPS, Pascasarjana, Universitas Tadulako. Pembimbing (1) Iskandar dan Pembimbing (2) Mahfud Mahmud Gamar. Studi ini bertujuan untuk mengkaji penerapan pembelajaran berdiferensiasi menggunakan media interaktif berbasis Quizizz, mengetahui peningkatan minat belajar, dan menganalisis pengaruhnya terhadap motivasi belajar siswa kelas IV SD Negeri Rogo. Berdasarkan observasi awal, ditemukan bahwa minat dan motivasi belajar siswa masih rendah, ditandai dengan kurangnya partisipasi aktif dan tingkat kehadiran yang fluktuatif, khususnya pada mata pelajaran IPAS.Pembelajaran berdiferensiasi dengan media Quizizz menawarkan solusi inovatif melalui penyesuaian konten, proses, dan produk pembelajaran sesuai kesiapan, minat, dan profil belajar siswa. Platform Quizizz dengan fitur interaktif, umpan balik instan, dan elemen gamifikasi dapat menciptakan lingkungan belajar yang menarik dan bermakna. Penelitian ini diharapkan memberikan kontribusi bagi pengembangan strategi pembelajaran efektif dan inovatif di tingkat sekolah dasar, sekaligus menjadi pedoman implementasi pembelajaran berbasis teknologi yang adaptif sesuai tuntutan Kurikulum Merdeka dan kebutuhan menghadapi tantangan global yang kompleks. Kata Kunci: Pembelajaran Berdiferensiasi, Quizizz, Minat Belajar, Motivasi Belajar, Sekolah Dasar |