ESTD PERPUSTAKAAN UNTAD
ESTD PERPUSTAKAAN UNTAD
| JudulDAMPAK PROGRAM MAKAN BERGIZI GRATIS (MBG) TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA SMA NEGERI 7 PALU |
| Nama: APRIZAL |
| Tahun: 2026 |
| Abstrak Aprizal, 2026. Dampak Program Makan Bergizi Gratis terhadap Motivasi Belajar Siswa SMA Negeri 7 Palu. Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, Jurusan Pendidikan Ilmu Sosial, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tadulako. Pembimbing: Imran. Program Makan Bergizi Gratis (MBG) merupakan kebijakan pemerintah yang bertujuan memenuhi kebutuhan gizi peserta didik guna mendukung kesehatan dan proses pembelajaran di sekolah. Pemenuhan gizi yang baik diyakini dapat menunjang kondisi fisik, konsentrasi, dan semangat belajar siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan Program Makan Bergizi Gratis di SMA Negeri 7 Palu serta mengidentifikasi faktor pendukung dan penghambat dalam pelaksanaannya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif kualitatif. Subjek penelitian meliputi siswa kelas XII, guru, serta pihak sekolah yang terlibat dalam program MBG. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, angket, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan Program Makan Bergizi Gratis secara umum memberikan dampak positif terhadap proses belajar siswa. Sebagian besar siswa merasa lebih bersemangat, fokus, dan aktif dalam pembelajaran. Temuan ini diperkuat oleh hasil angket, observasi dan wawancara. Namun, pada sebagian kecil siswa ditemukan ketidaknyamanan seperti rasa mengantuk setelah mengonsumsi makanan, terutama pada siswa laki laki ketika porsi terlalu besar atau waktu pembagian kurang tepat. Faktor pendukung program meliputi dukungan sekolah, keterlibatan siswa, serta kualitas dan kebersihan makanan, sedangkan faktor penghambat meliputi keterbatasan variasi menu dan kendala teknis distribusi. Berdasarkan temuan tersebut, diperlukan evaluasi dan pengelolaan program MBG yang lebih optimal agar manfaatnya terhadap motivasi belajar siswa dapat ditingkatkan secara maksimal. Kata Kunci: Motivasi Belajar, Pemenuhan Gizi, Pendidikan |