ESTD PERPUSTAKAAN UNTAD
ESTD PERPUSTAKAAN UNTAD
| JudulDAMPAK PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN POWER POINT TERHADAP KEMAMPUAN ANALISIS SISWA PADA MATA PELAJARAN PPKn KELAS 11 IPA 1 SMAN 2 PALU |
| Nama: ZULKIFLI |
| Tahun: 2023 |
| Abstrak ABSTRAK ZULKIFLI, A32118089, 2022. “Dampak Penggunaan Media Pembelajaran Power Point Terhadap Kemampuan Analisis Siswa Pada Mata Pelajaran PPKn Kelas XI IPA 1 SMA Negeri 2 Palu. “Skripsi”, Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tadulako. Pembimbing Dr. Jamaludin, M.Si Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dampak penggunaan media pembelajaran power point terhadap kemampuan analisis siswa pada mata pelajaran PPKn di SMA Negeri 2 Palu. Subjek penelitian terdiri dari Kepala Sekolah, Guru PPKn, dan Siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian adalah deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Tehnik pengumpulan data berupa wawancara, observasi, dokumentasi, dan post test. Teknik analisis data yang digunakan yaitu reduksi data, penyajian data, dan kesimpulan atau verifikasi data. Hasil penelitian menunjukan proses belajar mengajar menggunakan media pembelajaran power point menjadi mudah dan menarik sehingga siswa dapat mengerti dan memahami pelajaran dengan mudah, efisiensi belajar siswa dapat meningkat karena sesuai dengan tujuan pembelajaran, membantu konsentrasi belajar siswa karena power point yang menarik dan sesuai dengan kebutuhan siswa, meningkatkan motivasi belajar siswa karena perhatian siswa terhadap pelajaran dapat meningkat, memberikan pengalaman menyeluruh dalam belajar sehingga siswa dapat memahami secara nyata dari materi yang diberikan lebih mengerti materi secara keseluruhan, siswa lebih banyak melakukan aktivitas selama kegiatan belajar, tidak hanya mendengarkan tetapi juga mengamati, mendemonstrasikan, melakukan langsung dan memerankan sehingga siswa dapat mengembangkan kemampuan analisisnya. Dengan hasil post test yang dilakukan guru berupa tes soal essay, memperoleh nilai rata-rata siswa 84?n memperoleh ketuntasan penguasaan materi 83,33% yang membuktikan kemampuan analisis siswa dalam memahami materi cukup baik. Kata Kunci : Media Pembelajaran Power Point, Kemampuan Analisis Siswa |