ESTD PERPUSTAKAAN UNTAD
ESTD PERPUSTAKAAN UNTAD
| JudulDAMPAK LINGKUNGAN SOSIAL TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS VIII A SMP NEGERI 2 DONDO KECAMATAN DONDO KABUPATEN TOLI-TOLI |
| Nama: NOVITA PURNAMASARI |
| Tahun: 2021 |
| Abstrak ABSTRAK NOVITA PURNAMASARI. 2020. Dampak Lingkungan Sosial terhadap Motivasi Belajar Siswa SMP Negeri 2 Dondo Kecamatan Dondo Kabupaten Toli-Toli. Hasil. Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan. Pembimbing Imran. Permasalah yang terjadi pada penelitian ini adalah rendahnya motivasi belajar siswa kelas VIII A SMP Negeri 2 Dondo yang dipengaruhi dampak lingkungan sosial. Alternatif pemecahan masalah adalah menerapkan penelitian berbasis lingkungan sosial. Tujuan yang ingin dicapai dari penelitian ini, yaitu “Untuk mendiskripsikan upaya-upaya yang dilakukan dalam menanggulangi dampak lingkungan sosial terhadap motivasi belajar siswa kelas VIII A di SMP Negeri 2 Dondo”. Penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif yaitu suatu proses menemukan pengetahuan yang menggunakan data berupa angka sebagai alat menganalisis keterangan mengenai apa yang ingin diketahui. Populasi dan sampel dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII A di SMP Negeri 2 Dondo berjumlah 23 orang siswa. Teknik pengambilan sampel menggunakan Teknik sampling jenuh. Teknik pengumpulan data peneliti menggunakan Teknik pengamatan (Observasi), wawancara, angket (Kuesioner), dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan rumus persentase, koefisien korelasi products moment dan regresi sederhana. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dianalisis, diperoleh: (1) lingkungan sosial di SMP Negeri 2 Dondo Kecamatan Dondo Kabupaten Toli-Toli, berada dalam kategori “sedang”. Hal ini terlihat dari rata-rata lingkungan sosial yaitu sebesar 34,78 yang berada pada interval (46,79 < X Fhitung=19,181> 4,28 maka dapat disimpulkan bahwa data bersifat signifikan. Dengan nilai koefisien korelasi di mana rxy 2,31 > rtabel 0,413 pada taraf signifikansi 5% (? =0,05). Dengan nilai dan kategori pada pedoman interprestasi terhadap koefisien korelasi memiliki tingkat hubungan “sangat kuat”. Kata Kunci : Lingkungan Sosial, Motivasi Belajar, dan Pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan ? |