Perpustakaan
DESKRIPSI DATA LENGKAP
JudulPERSEPSI SISWA TERHADAP PERAN DUKUNGAN ORANG TUA PADA MENINGKATNYA MINAT BELAJAR MATA PELAJARAN IPS SMP NEGERI 10 PALU
Nama: HANIFA
Tahun: 2026
Abstrak
HANIFA, 2025. Persepsi Siswa Terhadap Peran Dukungan Orang Tua Pada Meningkatnya Minat Belajar Mata Pelajaran IPS SMP NEGERI 10 PALU. Skripsi, Program Studi Pendidikan Sejarah, Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas tadulako . Penelitian ini berjuang untuk mengetahui persepsi siswa mengenai peran dukungan orang tua terhadap minat belajar pada mata pelajaran IPS di SMP Negeri 10 Palu.Untuk mengetahui pengaruh dari bentuk dukungan orang tua seperti apa yang dipersepsikan siswa terhadap minat belajar pada mata pelajaran IPS di SMP Negeri 10 Palu. Populasi ini berjumlah seluruh kelas VIII berjumlah 5 Pengambilan Sampel dengan menggunakan teknik purposive sempling. Teknik Pengumpulan data menggunakan proses wawancara dan dokumentasi.Berdasarkan hasil penelitian bahwa bentuk dukungan ibu yang paling berpengaruh terhadap minat belajar siswa di SMP Negeri 10 Palu mencakup dukungan emosional, motivasional, fasilitas belajar, dan pengawasan yang penuh kasih. Setiap bentuk dukungan memiliki dampak berbeda, tetapi semuanya berkontribusi dalam menumbuhkan minat belajar. Dukungan tersebut menciptakan suasana belajar yang menyenangkan dan membuat anak merasa dihargai. Kata kunci: Persepsi siswa, Dukungan Orang Tua,dan meningkatnya minat Belajar.

Sign In to Perpus

Don't have an account? Sign Up

kentangbet https://medwinsoft.com/