ESTD PERPUSTAKAAN UNTAD
ESTD PERPUSTAKAAN UNTAD
| JudulPENERAPAN PEMBELAJARAN MELALUI MEDIA AUDIOVISUAL UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS DI KELAS VIII MTS AL KHAIRAAT KALUKUBULA |
| Nama: YUSMI NURFADHILA |
| Tahun: 2025 |
| Abstrak Yusmi Nurfadhila, (2025). Penerapan Pembelajaran melalui media audiovisual untuk meningkatkan minat belajar siswa pada mata pelajaran IPS di kelas VIII Mts Al Khairaat Kalukubula. Skripsi, Program Studi Pendidikan Sejarah, Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tadulako. Pembimbing Priyatna Prasetyawati. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Mendeskripsikan bagaimana efektivitas penerapan media audiovisual dalam meningkatkan minat belajar siswa di MTs Al khairaat Kalukubula, (2) mendefinisikan Faktor-faktor apa saja yang memengaruhi minat belajar siswa dalam menggunakan media audiovisual pada pembelajaran IPS di Kelas VIII, dan (3) mengidentifikasi Kendala yang dihadapi dalam penerapan media audio visual. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Proses pengolahan data dilakukan melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media audiovisual memberikan dampak positif terhadap minat belajar siswa, yang terlihat dari meningkatnya ketertarikan, perhatian, dan keaktifan mereka selama proses pembelajaran. Dan terdapat faktor utama dalam keberhasilan media audiovisual ini dimana tampilan visual dan audio yang menarik, kesesuaian materi dengan video, interaktivitas pembelajaran, dukungan dari guru yang menjelaskan secara aktif, serta lingkungan kelas yang kondusif. Terdapat juga beberapa kendala yang dihadapi dalam penerapan media ini antara lain keterbatasan sarana, gangguan teknis, dan durasi video yang kurang memadai. Untuk mengatasi kendala tersebut, guru melakukan persiapan lebih awal sebelum pembelajaran, memilih video yang lebih sesuai dengan waktu pembelajaran, serta melakukan koordinasi dengan pihak sekolah terkait ketersediaan sarana. Kata Kunci : Audiovisual, Minat, IPS |