ESTD PERPUSTAKAAN UNTAD
ESTD PERPUSTAKAAN UNTAD
| JudulKEMAMPUAN GURU SEJARAH MENGGUNAKAN MEDIA PEMBELAJARAN POWER POINT FITUR ANIMASI TERHADAP MINAT BELAJAR SEJARAH SISWA KELAS X DI SMA NEGERI 7 PALU |
| Nama: YULIANTI ARMAN |
| Tahun: 2024 |
| Abstrak ABSTRAK Yulianti Arman. 2023. Kemampuan Guru Sejarah Menggunakan Media Power Point Fitur Animasi Terhadap Minat Belajar Sejarah Siswa kelas X Di SMA Negeri 7 Palu. Program Studi Pendidikan Sejarah, Jurusan Pendidikan Ilmu Sosial, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tadulako. Iskandar (Pembimbing). Penelitian ini membahas tentang bagaimana kemampuan guru sejarah menggunakan media power point fitur animas terhadap minat belajar sejarah siswa kelas X di SMA Negeri 7 Palu. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampauan guru sejarah menggunakan media power point fitur animasi terhadap nimat belajar sejarah siswa kelas X di SMA Negeri 7 Palu. Pertanyaan penelitian ini di gunakan metode penelitian kualitatif yang dilakukan dengan cara observasi, wawancara dengan 32 orang, dan mengumpulkan foto dokumentasi. Hasil penelitian yang di peroleh (1) ada 12 siswa yang senang dengan menggunakan media pembeljaran video pembelajaran akan tetapi lebih senang ada 15 orang memilih media pembelajaran power point fitur animasi, (2) ada 13 orang yang memilih media video pembelajaran dapat menambah minat belajar siswa akan tetapi ada 17 orag memilih media pebelajaran power point fitur animasi lebih dapat menambah minat belajar, (3) ada 6 orang yang menyatakan media pembelajaran power point fitur animasi tidak dapat menarik perhatian dalam pembelajaran akan tetapi ada 24 orang menyatakan media pembelajaran power point fitur animasi dapat menarik perhatian dalam proses pembelajaran, (4) 30 siswa menyatakan kemampuan guru menggunakan media pembelajaran power point fitur animasi sangat baik dan mudah untuk dipahami. Dapat disimpulkan bahwa minat belajar siswa terhadap mata pelajaran sejarah siswa dapat menerima mata pelajaran yang diberikan sehingga dapat memahami dan memudahkan siswa untuk mengerjakan evaluasi yang diberikan guru sejarah. Siswa menyatakan bahwa menggunakan media pembelajaran membuat minat belajar bertambah sehingga dapat menambah motivasi belajar dan inovasi baru bagi mereka. Kata Kunci : Kemampuan Guru,Media Pembelajaran, dan Minat Belajar |