ESTD PERPUSTAKAAN UNTAD
ESTD PERPUSTAKAAN UNTAD
| JudulPemanfaatan Literasi Dalam Pembelajaran Sejarah Di Kelas X H SMAN 4 Palu |
| Nama: MUH AQSHA |
| Tahun: 2024 |
| Abstrak ABSTRAK MUH AQSHA, 2019. Pemanfaatan Literasi Dalam Pembelajaran Sejarah di Kelas Xh SMAN 4 Palu. Skripsi, Program Studi Pendidikan Sejarah Universitas Tadulako. Dosen Pembimbing Mahfud M. Gamar Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah (1) Bagaimana pemanfaatan literasi dalam pembelajaran sejarah di kelas Xh SMAN 4 Palu? (2) Apa kesulitan yang dihadapai siswa dalam melakukan literasi dalam pembelajaran sejarah di kelas Xh SMAN 4 Palu? Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan pemanfaatan literasi dalam pembelajaran sejarah di kelas Xh SMAN 4 Palu untuk mengetahui kesulitan yang dihadapi siswa dalam melakukan literasi dalam pembelajaran sejarah di kelas Xh SMAN 4 Palu. Metode penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah guru sejarah yang mengajar di kelas X h dan juga siswa yang terlibat dalam proses pembelajaran di kelas Hasil penelitian ini bahwa Pemanfaatan Literasi dalam Pembelajaran Sejarah di Kelas X h SMAN 4 Palu guru dalam pembelajaran sejarah yang memanfaatkan literasi telah direncanakan dengan baik yaitu dengan menyusun modul yang memuat pembelajaran literasi Kesulitan siswa dalam melakukan literasi dalam pembelajaran sejarah di SMAN 4 Palu meliputi kata atau istilah yang kurang familiar dengan siswa kesulitan lainnya yang dialami siswa dalam melakukan literasi pada pembelajaran sejarah yaitu terbatasnya sumber bacaan Kata Kunci Pemanfaatan, Literasi, Pembelajaran Sejarah |