ESTD PERPUSTAKAAN UNTAD
ESTD PERPUSTAKAAN UNTAD
| JudulPERAN KELUARGA TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR ANAK DI SMA NEGERI 6 PALU |
| Nama: NORMA NINGSIH |
| Tahun: 2023 |
| Abstrak NORMANINGSIH 2023, Skripsi ini berjudul Peran Keluarga Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Anak Di SMA Negeri 6 Palu. Skripsi Program Studi Pendidikan Sejarah, Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tadulako, Pembimbing : Dr. Iskandar., M. Hum. Masalah dalam penelitian ini adalah (1) bagaimana peran keluarga terhadap peningkatan hasil belajar anak di SMA Negeri 6 Palu? (2) apa saja faktor penghambat dari peran keluarga terhadap peningkatan hasil belajar anak di SMA Negeri 6 Palu? (3) apa faktor pendukung dari peran keluarga terhadap peningkatan hasil belajar anak di SMA Negeri 6 Palu? Tujuan Penelitian ini adalah (1) mendeskripsikan peran keluarga terhadap peningkatan hasil belajar anak di SMA Negeri 6 Palu (2) mendeskripsikan faktor penghambat peran keluarga terhadap peningkatan hasil belajar anak di SMA Negeri 6 Palu (3) mendeskripsikan faktor pendukung peran keluarga terhadap peningkatan hasil belajar anak di SMA Negeri 6 Palu. Penelitian ini menggunakan Metade Penelitian Kualitatif. Pengambilan data dalam penelitian ini dikumpulkan melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa : Peran keluarga terhadap peningkatan hasil belajar anak di SMA Negeri 6 Palu, telah terlaksana dengan baik yaitu dengan menyediakan fasilitas belajar anak, mendampingi anak belajar di rumah, mengatur waktu belajar di rumah dan membantu kesulitan belajar anak. sehingga anak tidak mengabaikan tugas belajarnya. Selain itu juga terdapat faktor penghambat dan pendukung peran keluarga terhadap peningkatan hasil belajar anak di SMA Negeri 6 Palu dimana Faktor penghambat yaitu meliputi keadaan anak, kesibukan orang tua dan lingkungan sekitar. Serta Faaktor Pendukung ialah pemberian motivasi berupa hadia hukuman dan perhatian orang tua. Kata kunci : Keluarga, Hasilbelajar Dan Anak. |