ESTD PERPUSTAKAAN UNTAD
ESTD PERPUSTAKAAN UNTAD
| JudulPERAN HIMPUNAN MAHASISWA PENDIDIKAN SEJARAH (HIMSA) DALAM KEGIATAN AKADEMIK MAHASISWA PENDIDIKAN SEJARAH DI UNIVERSITAS TADULAKO (2014-2019) |
| Nama: NURDINI |
| Tahun: 2021 |
| Abstrak ABSTRAK Nurdini, (2020) A31116005 yang berjudul Peran Himpunan Mahasiswa Pendidikan Sejarah (HIMSA) Dalam Kegiatan Akademik Mahasiswa Pendidikan Sejarah Di Universitas Tadulako, Skripsi Program Pendidikan Sejarah, Jurusan Pendidikan Ilmu Sosial, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tadulako, Pembimbing Iskandar. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah (1) Mengapa HIMSA (Himpunann Mahasiswa Pendidikan Sejarah) perlu mengambil peran dalam kegiatan akademik mahasiswa pendidikan sejarah?. (2) Bagaimana Peran Himpunan Mahasiswa Pendidikan Sejarah (HIMSA) dalam kegiatan akademik mahasiswa sejarah di Universitas Tadulako?. (3) Apa Saja kendala yang dihadapi Himpunan Mahasiswa Pendidikan Sejarah (HIMSA) dalam pelaksanaan kegiatan yang telah diprogramkan oleh pengurus terpilih? Tujuan penelitian ini adalah (1) Menjelaskan HIMSA (Himpunann Mahasiswa Pendidikan Sejarah) perlu dalam mengambil peran dalam kegiatan akademik mahasiswa pendidikan sejarah. (2). Mendeskripsikan Peran Himpunan Mahasiswa Pendidikan Sejarah (HIMSA) dalam kegiatan akademik mahasiswa sejarah di Universitas Tadulako. (3). Menjelaskan kendala yang dihadapi Himpunan Mahasiswa Pendidikan Sejarah (HIMSA) dalam pelaksanaan kegiatan yang telah diprogramkan oleh pengurus terpilih. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif dan subyek dalam penelitian ini adalah Demisioner HIMSA, Pengurus HIMSA, Mahasiswa Pendidikan Sejarah, Koordinator Program Studi Sejarah,dan Pembina HIMSA. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah dengan teknik observasi, wawancara, dokumentasi yang kemudian dikumpulkan secara kualitatif melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian ini dapat di tarik kesimpulan bahwa HIMSA merupakan suatu organisasi yang mewadahi mahasiswa pendidikan sejarah dalam menambah pengetahuan, wawasan, sebagai penyaluran aspirasi, dan pengembangan diri mahasiswa pendidikan sejarah yang tidak di dapatkan dalam bangku perkuliahan. HIMSA juga bertujuan untuk meningkatkan akreditas Prodi Pendidikan Sejarah melalui kegiatan yang dilaksanakan oleh HIMSA. HIMSA berperan melalui kegiatan program kerja yang dilaksanakan untuk menikatkan pengetahuan dan wawasan mahsiswa pendidikan sejarah, dan kendala yang dihadapi para pengurus yang terpilih dalam menjalankan program kerjanya yaitu: 1. Mahasiswa yang apatis, 2. Anggaran dari Fakultas, 3. Fasilitas kampus, 4. Bencana alam. Kata Kunci: Peran, Akademik, dan Sejarah |