ESTD PERPUSTAKAAN UNTAD
ESTD PERPUSTAKAAN UNTAD
| JudulPERAN GURU IPS DALAM MENUMBUHKAN JIWA KEWIRAUSAHAAN SISWA KELAS VIII DI SMP KERISTEN BALA KESELAMATAN (BK) PALU |
| Nama: FITRIYANI NTADI |
| Tahun: 2021 |
| Abstrak ABSTRAK FITRIANI NTADI, 2020. Peran guru ips dalam menumbuhkan jiwa kewirausahaan siswa kelas VIII di SMP Keristen Bala Keselamatan (BK) Palu.Skripsi Program Studi Pendidikan Sejarah, Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tadulako. Pembimbing (1) Hj. Junarti Permasalahan dalam penelitian ini yaitu: (1) Bagaimana peran guru IPS dalam menumbuhkan jiwa kewirausahaan siswa kelas VIII di SMP Keristen Bala Keselamatan (BK) Palu? Tujuan penelitian ini yaitu: (1) Untuk Mendiskripsikan peran guru IPS dalam menumbuhkan jiwa kewirausahaan siswa kelas VIII di SMP Keristen Bala Keselamatan (BK) Palu. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Dengan jumlah sampel 22 siswa dari 115 populasi. Teknik yang digunakan dalam pengumpulan data diperoleh melalui observasi, penyebaran angket, wawancara, dan dokumentasi. Analisis hasil penelitian ini dapat disimpulkan sebagai berikut : (1) penerapan pemebelajaran oleh guru IPS di sekolah ini sudah cukup baik, seperti pemberian materi secara teratur kapada siswa berupa penguatan agar siswa dapat memahami atau mengingat kembali materi yang telah dijarkan gurunya. Dalam hal ini juga dibutuhkan kreatifitas guru di keterbatasan sarana prasaran pembelajaran terutama pada pembelajaran kewirausahaan yang membutuhkan sarana prasarana untuk pendukung proses pembelajaran. (2) Hasil penelitian melalui penyebaran angket kepada siswa dapat disimpulkan peran guru IPS dalam menumbuhkan jiwa kewirausahaan siswa di kelas VIII SMP Keristen Bala Keselamatan dapat dikatakan sudah cukup baik hal ini dapat dilihat dari hasil angket bahwa siswa lebih banyak memilih ”kadang-kadang” karena mereka merasa masih ada yang kurang pada saat guru melakukan pembelajaran di kelas sehingga menimbulkan kurang termotivasinya mereka untuk mengikuti pembelajaran tersebut khususnya pada mata pelajaran kewirausahaan. Kata Kunci : Peran Guru, Jiwa Kewirausahaan Siswa |