ESTD PERPUSTAKAAN UNTAD
ESTD PERPUSTAKAAN UNTAD
| JudulPengaruh Model Pembelajaran TAPPS (Thinking Aloud Pair Problem Solving) Terhadap Kemampuan Kognitif Siswa Kelas XI Pada Materi Laju Reaksi SMA Negeri 1 Ampibabo |
| Nama: MOH. FIRMANSYAH |
| Tahun: 2024 |
| Abstrak Moh. Firmansyah, 2024. Pengaruh Model Pembelajaran TAPPS (Thinking Aloud Pair Problem Solving) Terhadap Kemampuan Kognitif Siswa Pada Materi Laju Reaksi di SMA Negeri 1 Ampibabo. Program Studi Pendidikan Kimia, Jurusan Pendidikan Matematika Dan Ilmu Pengetahuan Alam, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tadulako. Pembimbing: Dr.Ir. Kasmudin Mustapa S.Pd.,M.Pd. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pengaruh model pembelajaran TAPPS (Thinking Aloud Pair Problem Solving) terhadap kemampuan kognitif siswa kelas XI pada materi laju reaksi SMA Negeri 1 Ampibabo. Populasi dalam penelitian ini adalah semua siswa SMA Negeri 1 Ampibabo, tahun ajaran 2023/2024 yang berjumlah 150 orang yang terdiri dari 5 kelas. Jenis penelitian ini merupakan jenis penelitian kuasi eksperimen dengan desain penelitian menggunakan pretest dan posttest kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Pengambilan sampel dilakukan berdasarkan pertimbangan khusus (purposive sampling) dengan sampel penelitian XI IPA E yang berjumlah 35 siswa sebagai kelas eksperimen dengan menggunakan model pembelajaran TAPPS (Thinking Aloud Pair Problem Solving), XI IPA A yang berjumlah 35 siswa sebagai kelas kontrol dengan menggunakan model pembelajaran konvensional. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik tes. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh model pembelajaran TAPPS (Thinkin Aloud Pair Problem Solving) pada materi laju reaksi terhadap kemampuan kognitif siswa di SMA Negeri 1 Ampibabo. Hal ini berdasarkan hasil perhitungan menggunakan aplikasi SPSS Versi 25 dimana nilai Sig (2-tailed) = 0,029 < 0,05 maka Ha diterima dan Ho ditolak, artinya terdapat pengaruh yang signifikan antara penggunaan model pembelajaran TAPPS (Thinking Aloud Pair Problem Solving) terhadap kemampuan kognitif siswa kelas XI pada materi laju reaksi SMA Negeri 1 Ampibabo. Kata Kunci : Thinking Aloud Pair Problem Solving, Kognitif Siswa,Laju Reaksi |