| JudulANALISIS KESALAHAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA SISTEM PERSAMAAN LINEAR 3 VARIABEL DAN SISTEM PERTIDAKSAMAAN LINEAR 2 VARIABEL KELAS X SMA KATOLIK SANTO ANDREAS PALU BERDASARKAN KRITERIA NOLTING |
| Nama: BRIGITA SUNDU KALAPU' |
| Tahun: 2026 |
| Abstrak Brigita Sundu Kalapu’, 2026. “Analisis Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Cerita Sistem Persamaan Linear 3 Variabel dan Sistem Pertidaksamaan Linear 2 Variabel Kelas X SMA Katolik Santo Andreas Palu Berdasarkan Teori Nolting”. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika, Jurusan Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tadulako, Pembimbing Dasa Ismaimuza. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kesalahan yang dilakukan oleh siswa dalam menyelesaikan soal cerita sistem Persamaan Linear 3 Variabel dan Sistem Pertidaksamaan Linear 2 Variabel kelas X SMA Katolik Santo Andreas Palu, dengan menggunakan kriteria Nolting terdiri dari 6 jenis kesalahan yang meliputi kesalahan membaca arah, kesalahan ceroboh, kesalahan konsep, kesalahan penerapan, kesalahan pengabilan tes dan kesalahan belajar. Pada penelitian ini, peneliti hanya menggunakan 4 jenis kesalahan yaitu kesalahan membaca arah, kesalahan konsep, kesalahan penerapan dan kesalahan belajar. Jenis penelitian ini adalah deskriptif dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) Kesalahan membaca arah (Misreaddirection errors) yaitu siswa membaca soal dan salah memahaminya. (2) Kesalahan konsep (concept errors) yaitu disebabkan siswa tidak memahami metode yang akan digunakan dalam menyelesaikan soal. (3) Kesalahan penerapan (application errors) yaitu siswa tidak dapat membuat model matematika dan metode dengan tepat dalam mengerjakan soal. (4) Kesalahan belajar (study errors) disebabkan siswa tidak paham dengan materi karena tidak mengikuti pembelajaran. Kata kunci: Analisis kesalahan, Sistem Persamaan Linear 3 Variabel dan Sistem Pertidaksamaan Linear 2 Variabel, soal cerita, kriteria Nolting |