ESTD PERPUSTAKAAN UNTAD
ESTD PERPUSTAKAAN UNTAD
| JudulANALISIS PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 3 AMPIBABO PADA OPERASI HITUNG BILANGAN BULAT |
| Nama: SARIPA NURHALIZA |
| Tahun: 2025 |
| Abstrak Saripa Nurhaliza, 2025 “Analisis Pemahaman Konsep Matematika Siswa Kelas VII SMP Negeri 3 Ampibabo Pada Operasi Hitung Bilangan Bulat”. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika, Jurusan Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tadulako. Pembimbing Anggraini. Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsi mengenai Analisis Pemahaman Konsep Matematika Siswa Kelas VII SMP Negeri 3 Ampibabo Pada Operasi Hitung Bilangan Bulat yang memeiliki kemampuan matematika tinggi, sedang, dan rendah dalam menyelesaikan masalah operasi hitung bilangan bulat. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Subjek dalam penelitian ini yaitu 3 orang siswa yang diambil dari 20 siswa kelas VII SMP Negeri 3 Ampibabo pada semester ganjil 2024/2025. Subjek dipilih berdasarkan nilai hasil tes dan rekomendasi guru mata pelajaran. Data diperoleh dari hasil tes tertulis dan wawancara terhadap subjek penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa subjek berkemampuan tinggi dapat memenuhi 3 indikator yakni: menyatakan ulang konsep, mampu menyatakan apa yang diketahui dan yang ditanyakan pada soal cerita operasi hitung bilangan bulat dengan kalimat sendiri; Mengkalasifikasi objek menurut sifat-sifat tertentu mampu mengelompokkan dan menentukan nilainya sesuai dari operasi hitung bilangan bulat, dan Menyajikan konsep dalam berbagai bentuk representasi matematis, mampu menggunakan konsep operasi hitung bilangan bulat untuk menyelesaikan soal. Subjek berkemampuan sedang dapat memenuhi 2 indikator yakni; menyatakan ulang ulang konsep, mampu menyatakan mengenai apa yang diketahui dan yang ditanyakan pada soal operasi hitung bilangan bulat dengan menggunakan bahasa sendiri; dan Menyajikan konsep dalam berbagai bentuk representasi matematis, mampu menggunakan konsep operasi hitung bilangan bulat untuk menyelesaikan soal. Subjek berkemampuan matematika rendah hanya memenuhi 1 indikator yakni menyatakan ulang konsep, mampu menyatakan mengenai apa yang diketahui dan yang ditanyakan pada soal operasi hitung bilangan bulat dengan kalimat sendiri. Kata kunci: Analisis, pemahaman konsep, operasi hitung bilangan bulat, kemampuan matematika. |