ESTD PERPUSTAKAAN UNTAD
ESTD PERPUSTAKAAN UNTAD
| JudulANALISIS PEMAHAMAN KONSEP SISWA KELAS IX SMP NEGERI 1 SIGI PADA MATERI LINGKARAN DITINJAU DARI KEMAMPUAN MAT??????? |
| Nama: INDRI RISKIYANA |
| Tahun: 2025 |
| Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh deskripsi mengenai pemahaman konsep siswa kelas IX SMP Negeri 1 Sigi pada materi lingkaran ditinjau dari kemampuan matematika. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Subjek penelitian ini yaitu tiga orang siswa kelas IX SMP Negeri 1 Sigi pada semester ganjil 2024/2025 yang terdiri dari 1 siswa berkemampuan matematika tinggi, 1 siswa berkemampuan matematika sedang, dan 1 siswa berkemampuan matematika rendah. Subjek dipilih berdasarkan nilai rapor dan rekomendasi guru mata pelajaran. Data diperoleh dari hasil tes tertulis dan wawancara terhadap subjek penelitian. Uji kredibilitas data menggunakan membercheck. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, (1) Subjek berkemampuan matematika tinggi (ST) memenuhi 3 indikator pemahaman konsep yakni menyatakan ulang konsep yang telah dipelajari, mengidentifikasi contoh dan bukan contoh dari konsep yang telah dipelajari, dan menerapkan konsep atau algoritma penyelesaian suatu masalah. (2) Subjek berkemampuan matematika sedang (SS) memenuhi 3 indikator pemahaman konsep yakni menyatakan ulang konsep yang telah dipelajari, mengidentifikasi contoh dan bukan contoh dari konsep yang telah dipelajari, dan menerapkan konsep atau algoritma penyelesaian suatu masalah. (3) Subjek berkemampuan matematika rendah (SR) hanya memenuhi 1 indikator pemahaman konsep yakni mengidentifikasi contoh dan bukan contoh dari konsep yang telah dipelajari. |