ESTD PERPUSTAKAAN UNTAD
ESTD PERPUSTAKAAN UNTAD
| JudulAnalisis Kesalahan Siswa Kelas XI SMK Negeri 2 Palu Dalam Menyelesaikan Soal Cerita Pada Materi Matriks Berdasarkan Tahapan Newman |
| Nama: NI LUH ERMAYANTI |
| Tahun: 2023 |
| Abstrak Ni Luh Ermayanti, 2023. Analisis Kesalahan Siswa Kelas XI SMK Negeri 2 Palu dalam Menyelesaikan Soal Cerita pada Materi Matriks Berdasarkan Tahapan Newman. Skripsi, Program Studi Pendidikan Matematika, Jurusan Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tadulako. Pembimbing: Drs. Gandung Sugita, M. Si. Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh deskripsi mengenai kesalahan siswa kelas XI SMK Negeri 2 Palu dalam menyelesaikan soal cerita pada materi matriks berdasarkan tahapan Newman. Subjek pada penelitian ini terdiri dari 3 orang siswa dengan beberapa pertimbangan yaitu siswa paling banyak melakukan kesalahan, memiliki kesalahan berbeda, kesalahan dapat mewakili kesalahan yang dilakukan oleh siswa lain, siswa tersebut mempunyai kemampuan komunikasi yang baik, kesediaan siswa menjadi subjek dan rekomendasi dari guru matematika SMK Negeri 2 Palu. Jenis penelitian ini adalah jenis penelitian deskriptif dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Data diperoleh dari hasil tugas tertulis dan wawancara mendalam. Hasil penelitian menunjukkan bahwa subjek DE tidak mengalami kesalahan pada tahap membaca soal, dikarenakan subjek dapat membaca soal dengan benar dan mengetahui maksud serta informasi penting dari soal. Subjek DE mengalami kesalahan pada tahap memahami masalah, dikarenakan subjek tidak lengkap dalam menuliskan dan menyebutkan keseluruhan informasi apa yang ditanyakan pada soal. Subjek DE mengalami kesalahan pada tahap transformasi, dikarenakan subjek salah dalam membuat model matematika dari soal dan salah dalam menentukan rumus yang digunakan untuk menyelesaikan soal. Subjek DE mengalami kesalahan pada tahap keterampilan proses, dikarenakan subjek salah dalam melakukan perhitungan dan tidak dapat melanjutkan prosedur penelitian. Subjek DE mengalami kesalahan pada tahap penulisan jawaban akhir, dikarenakan subjek tidak dapat menuliskan dan mengungkapkan kesimpulan atau jawaban akhir. Subjek HR tidak mengalami kesalahan pada tahap membaca soal, dikarenakan subjek dapat membaca soal dengan benar dan mengetahui maksud serta informasi penting dari soal. Subjek HR tidak mengalami kesalahan pada tahap memahami masalah, dikarenakan subjek dapat mengungkapkan keseluruhan informasi apa yang diketahui dan ditanyakan pada soal dengan lengkap. Subjek HR mengalami kesalahan pada tahap transformasi, dikarenakan subjek tidak mampu dalam membuat model matematika dari soal dan mengalami masalah dalam menentukan rumus yang digunakan untuk menyelesaikan soal. Subjek HR mengalami kesalahan pada tahap keterampilan proses, dikarenakan subjek salah dalam melakukan perhitungan, salah dalam menentukan langkah-langkah dalam menyelsaikan soal dan tidak dapat melanjutkan prosedur penelitian. Subjek HR mengalami kesalahan pada tahap penulisan jawaban akhir, dikarenakan subjek salah dalam menuliskan dan mengungkapkan kesimpulan atau jawaban akhir. Subjek RW tidak mengalami kesalahan pada tahap membaca soal, dikarenakan subjek dapat membaca soal dengan benar dan mengetahui maksud serta informasi penting dari soal. Subjek RW mengalami kesalahan pada tahap memahami masalah, dikarenakan subjek tidak lengkap dalam menuliskan dan menyebutkan keseluruhan informasi apa yang ditanyakan pada soal. Subjek RW mengalami kesalahan pada tahap transformasi, dikarenakan subjek salah dalam membuat model matematika dari soal dan tidak mengetahui rumus yang akan digunakan untuk menyelesaikan soal. Subjek RW mengalami kesalahan pada tahap keterampilan proses, dikarenakan subjek salah dalam menggunakan aturan-aturan operasi dan tidak dapat melanjutkan prosedur penelitian. Subjek RW mengalami kesalahan pada tahap penulisan jawaban akhir, dikarenakan subjek salah dalam menuliskan dan mengungkapkan kesimpulan atau jawaban akhir. Kata Kunci: Analisis Kesalahan, Soal Cerita, Matriks, Tahapan Newman |